坐井观天.PPTVIP

13.坐井观天 小鸟 井沿 相信 青蛙 无边 无际 口渴 坐井 观天 朋友 喝水 朗读2---7自然段，用不同符号分别画出文中小鸟和青蛙的每次对话。 你从哪儿来呀？ 我从天上来， 飞了一百多里，口渴 渴了，下来找点水喝。 第一次对话 朋友，别说大话 了！天不过井口那么 大，还用飞那么远 吗？ 你弄错了，天 无边无际，大得很 哪！ 第二次对话 他一笑 ，大牙就露出来了 。 一……就…… ` 天无边无际 无边无际的草原 无边无际的大海 无边无际的沙漠 读第二次对话并思考：青蛙和小鸟为什么有不同的看法用“因为·······所以······”谈谈自己的理解。 ( )无边无际 ( )无边无际 ( )无边无际 说一说 草原 沙漠 大海 朋友，我天天坐在井里，一抬头就看天。我不会弄错的。 朋友，你是弄错了。不信，你跳出井口来看一看吧。 小鸟也笑了 青蛙笑了 第三次对话 分角色朗读第三次对话交流：小鸟和青蛙都是笑着说的，他俩的笑各有什么含义？ 青蛙的笑是 （ ） 自信愚蠢 小鸟的笑是（ ） 真诚善意 交流：学了这则寓言故事后，你懂得了一个什么道理？ 看问题，认识事物，不要像青蛙那样自以为是，要像小鸟那样飞得高看得远。 拓展 青蛙如果跳出井口会看到什么，会说些什么？ 课堂小结： 这则寓言通过青蛙和小鸟的争论告诉我们一个深刻的道理：看问题，认识事物，站得要高，看得要全面，不能像青蛙那样犯了错误还自以为是。 作业布置： 1.有感情的朗读课文。 2.填空： 青蛙坐在（ ）看天，看到的天不过（ ）那么大。小鸟站在（ ）看天，看到的天（ ） 再见