橡筋动力飞机(飞鸽.docVIP

橡筋动力飞机（“飞鸽”橡筋模型扑翼机） 教学目标 了解飞行器的多样性，知道扑翼机是一种“防生” 模型。 准备材料 相关资料 课时建议 第1课时 教学摘要: 一丶介绍人类早期憧憬飞翔，征服天空的漫长历程。 教师: 人类很早就憧憬象鸟一样在空中飞翔。15世纪的伟大艺术家、发明家达?芬奇曾设计过一种扑翼机，设想人趴在上面，用手脚带动 一对翅膀飞起来。古代的中国人，希腊人、巴比伦人和印度人也作过无数次类似的尝试。但人没有类似鸟的肌肉和骨骼，所以他们的理想无法实现。 目前世界上最大的宇宙航空博物馆——美国华盛顿的史密斯宇航博物馆的大厅里，有这样一条标语“人类最早的飞行器是中国的风筝和火箭。” 1801年，英国的乔治?凯利爵士研究了风筝和鸟的飞行原理，于1809年试制了人类笫一架滑翔机，并进行了载人飞行。他记述说：滑翔机是用绳索拖曳升空，飞行高度为2—3米。4年后，由人操纵的滑翔机第一次脱离拖曳装置飞行成功，凯利的马车夫成为第一个离地自由飞翔的人，飞行了约500米远。 徳国土木工程师李连塔尔从１８７１飞行器试验推向高潮。先后进行了2000多次飞行试验。1896年8月9日，他驾驶滑翔机在里诺韦山遭遇强风而坠落，次日死去。他留给后人的最后一句话是：必须作出牺牲。 李连塔尔虽然死了，但他给后人留下的遗产是巨大的。后来的飞行探索者，包括第一架动力飞机的发明者莱特兄弟，都从