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命题与四种命题 高二数学 选修2-1 第一章 常用逻辑用语 付汰荣醋佣撕灭蜘蝶紫境构阅联佣肩蜕顿噪枕擒捷乌苟蝶哺里荆兹狗盯诉数学选修2-1第一章11节高考学习网 歌德是18世纪德国的一位著名文艺大师，一天，他与一位批评家“狭路相逢”，这位文艺批评家生性古怪，遇到歌德走来，不仅没有相让，反而卖弄聪明，一边高地往前走。一边大声说道：“我从来不给傻子让路！”而对如此的尴尬的局面，但只是歌德笑容可掏，谦恭的闪在一旁，一边有礼貌回答道“呵呵，我可恰恰相反，”结果故作聪明的批评家，反倒自讨没趣。 你能分析此故事中歌德与批评家的言行语句吗？ 憎摩嗣堵卑斟奄眉档主乏仅抄韧漆守蔗宛潮抨镶父咱放著锄碴抿勤滓吴侠数学选修2-1第一章11节高考学习网 常用逻辑用语 “数学是思维的科学” 逻辑是研究思维形式和规律的科学. 逻辑用语是我们必不可少的工具. 通过学习和使用常用逻辑用语,掌握常用逻辑用语的用法,,纠正出现的逻辑错误,体会运用常用逻辑用语表述数学内容的准确性、简捷性. 牧席逸更吮赐穴八斩能倾暖蛤何俘蔼泽驼眩木瞳呼省毙扔纫钒挽熊闸夸镶数学选修2-1第一章11节高考学习网 命题及其关系 1.1.1 命题 叮弃绞洒坛油凛拇谚肄鞠早爹统承铡甲蛙哩栋遭旋汉颈电粉旬竭愁衅倘训数学选修2-1第一章11节高考学习网 思考 下列语句的表述形式有什么特点?你能判断 它们的真假吗? （1） 125; （2） 3是12的约数; （3） 0.5是整数; （4）对顶角相等; （5）3 能被2整除; （6）若x2=1,则x=1. 语句都是陈述句， 并且可以判断真假。 呼恶则午倾袜所抿浦怖季恫恭炮鸿孪邑棠囱汉灼杯擂庄靳循拘愈忘瑞蒋蔑数学选修2-1第一章11节高考学习网 命题的概念 用语言、符号或式子表达的，可以判断真假的陈述句叫做命题。 判断为真的语句叫做真命题。 判断为假的语句叫做假命题。 理解： 1）命题定义的核心是判断，切记：判断的标准 必须确定，判断的结果可真可假，但真假必居其一。 2）含有变量且在未给定变量的值之前无法确定语句的真假。 （1） 125; （2） 3是12的约数; （3） 0.5是整数; （4）对顶角相等; （5）3 能被2整除; （6）若x2=1,则x=1. 焊些斧违茧觉唬县衬豢钥德碎十匀疹粘盈阳斩冯阎怠殊发晰影憎刺克论掉数学选修2-1第一章11节高考学习网 用语言、符号或式子表达的，可以判断真假的陈述句叫做命题。如何判断一个语句是不是命题？ 7是23的约数吗? X5. -2a3. 画线段AB=CD. 开语句 判断一个语句是不是命题，关键看这语句是否符合“是陈述句”和“可以判断真假” 这两个条件。 有些语句中含有变量，在不给定变量的值之前，我们无法确定这语句的真假，这样的语句叫开语句，以后会专门研究。 疑问句 祈使句 矣吱帝纬隶淡恼糕代挣庶臻畸蹦孟握戍腾弊浦褐娘瓣勒光叫识贵遣媳敲所数学选修2-1第一章11节高考学习网 看看下列语句是不是命题？ 今天天气如何？ 你是不是作业没交？ 这里景色多美啊！ -2不是整数。 43。 x4。 不是（疑问句） 不是（疑问句） 不是（感叹句） 是（否定陈述句） 是（肯定陈述句） 不是（开语句） 鹤轮屹恃磕嫂芦托盼奠豆由填榜吓尊抑剖捡溯鳖唇钱牢良嫂辊稀摔窑庆威数学选修2-1第一章11节高考学习网 例1 判断下面的语句是否为命题?若是命题，指出它的真假。 (1) 空集是任何集合的子集. (2)若整数a是素数,则a是奇数. (3)指数函数是增函数吗? (4)若平面上两条直线不相交, 则这两条直线平行. (6)x15. （是，真） （是，真） （是，假） （是，假） （不是命题） （不是命题） 跨隔沤封舷慰地颜烙老熙庶险魏综哺超燥沼窄厨兼堤要芳丧糠刮撤逮气爽数学选修2-1第一章11节高考学习网 练习 判断下列语句是否是命题 . （1）求证 是无理数。 （2） （3）你是高二学生吗？ （4）并非所有的人都喜欢苹果。 （5）一个正整数不是质数就是合数。 （6）若 ，则 （7）x+30. (1)(3)(7)不是命题，(2)(4)(5)(6)是命题。 列梗盛沈然李趋丫溯斥薄荫邮歪砾钳贡卉革帘书俩亚颖漓祸隐成膳刀机吝数学选修2-1第一章11节高考学习网 “若p则q”形式的命题 命题“若整数a是素数，则a是奇数。”具有“若p则q”的形式