上课习惯与简单要求 考核方式 期末成绩 = 平时成绩(60%)+ 期末作业(40%) 平时成绩的依据:课堂讨论+出勤+作业 平时成绩的核算:积分制 一次回答问题或作业得到一颗 , 两颗星升级为一颗 两颗 升级为一颗 。 一次考勤或作业缺席扣两颗 期末2颗 为满分。 我们的第一课 ——方法论 Our Methodology 我们的目标 学习和积累经济管理的分析和解决问题的方法 目标和方法的关系 做正确的事和正确的做事 如何设定目标? SMART Specific——明确 Measurable——可衡量 Attainable—可达到 Relevant——相关 Time-based——时限性 在上课中如何体现? Data Information 我们上课收获什么 ? 经过自己处理的信息 处理信息的思维方法和能力 收获问题 我们的目标 采蘑菇理论 上课就像提着篮子采蘑菇,看谁能发现到更多,采得更多 对笔记的要求,两栏。 随时记录自己收获的基本概念、观点、引发自己思考的问题。 激发自己的好奇心( Curiosity ) 用两个方法解决问题 张五常(cheung) 我只用两个原则解决问题 需求曲线的斜率为负 约束条件下的极大化
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