学生兼任助理学习及劳动权益保障处理办法说明会报告单位.pptVIP

學生兼任助理學習及勞動權益保障處理辦法說明會 報告單位：研發處 簡報大剛 一、教育部處理原則 二、勞動部指導原則 三、本校權益保障處理要點 四、QA 一、教育部處理原則，重點如下： 學生兼任助理範圍：包括兼任研究助理、兼任教學助理、兼任研究計畫臨時工及其他不限名稱之學生兼任助理。 定位學生兼任助理於學習與勞動分際— 學習關係：包含「課程學習」或「服務學習」範疇。學校對 學習活動範疇，應有明確對應之課程或實施計畫，並就其相 關學習準則等事項明定公告，學生參與學習活動，權益保障 應有規範。 勞動關係：雙方具僱傭關係，有提供勞務獲取報酬之工作事 實，並具從屬關係者。僱傭關係之認定，依勞動部之指導原 則。 二、勞動部指導原則，重點如下： 兼任助理：指受學校僱用之學生，並受學校或其代理人指揮監督，從事協助研究、 教學或行政等工作，而獲致報酬者。 訂定學校與兼任助理間認定僱傭關係之參考指標，提供雙方當事參考。 僱傭關係之有無，以人格從屬性、經濟從屬性及其他法令之規定綜合判斷。例示如下： 兼任助理勞動權益事項依勞基法辦理 　 –宜以書面載明權益事項、依時發給工資、遵守工時規定、記載出勤情形、辦 　理勞(健)