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宁夏回族自治区中小学 学校信息化建设指南 （）  说明 2.指南针对中小学学校信息化建设校园网络、多媒体教学终端、计算机网络教室、教学功能室，开展学校信息化辅助管理、教学应用，提升应用能力，完善保障机制等内容提出了参考标准和建设依据，指导中小学学校科学、规范的开展教育信息化建设与应用活动。? 3.指南在“配备要求”栏目中设置了“基本”和“选配”两个选项，“基本”项为建设的基本要求，“选配”项供有条件的学校选择配置。如学校已配备“选配”项中与“基本”项功能相近的设备，则对应“基本”项的设备原则上不再配备。 4.各地在具体实施过程中可根据学校实际班额作相应调整，但配备比例不能低于基本标准要求。教学点可参考农村小学的建设标准，满足教学需求即可。九年一贯制学校和完全中学可参考中小学的建设标准。标准中对某些设备的配备数量规定了范围，其中下限数量为基本标准，上限数量为选配标准，各地可根据学校实际情况选择配置。?  目录 一、校园网络 5 （一）接入带宽 5 （二）网络建设 5 二、多媒体教学终端 7 三、计算机网络教室 8 四、教学功能室 8 五、辅助管理 9 六、教学应用 10 七、应用能力 11 八、保障机制 12  一、校园网络 校园网络是指在学校范围内，以现代网络技术和计算机技术为基础，为学校教学、管理与服务等教育活动提供资源共享、信