农学院2014年农业推广硕士学位研究生报考须知-贵州大学农学院.doc

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农学院2014年农业推广硕士学位研究生报考须知-贵州大学农学院

贵州大学农学院 2014年在职攻读硕士学位研究生报考须知 农业推广硕士是国务院学位办公室专门为在职农业科技与推广人员设立的在职攻读的专业学位,属于复合型、应用型学位类别。所获得的学位证书由国务院学位办颁发,教育部认可。 我院的农业推广硕士学位点现有作物学、园艺学、农业资源利用、植物保护、农业科技组织与服务、农业信息化、设施农业、种业等专业领域。自2000年获得国务院学位办批准设立农业推广硕士学位点以来,已为省内外科研院所、农业、种业、烟草、国土、环保、水保等企事业单位和行政管理部门培养了300余名专业硕士,为贵州和我国输送了一批农业推广和农业管理高级人才。 一、报考条件 2014年7月31日前国民教育序列大学本科毕业并取得毕业证书(一般应有学士学位),且具有农业推广、农村发展、基层管理相关实践经验的在职人员。 符合报考条件的人员,资格审查表由所在单位人事部门填写推荐意见。 二、招生的领域及方向 专业 领域及代码 方向 招生数 农业推广 作物学095101 作物栽培学与耕作学、作物遗传育种、烟草、中草药栽培与鉴定 自定 园艺学095102 果树学、蔬菜学、观赏园艺学、茶学 自定 农业资源利用095103 土壤学、植物营养学、农业环境科学、农用土地资源管理 自定 植物保护095104 植物病理学、农业昆虫与害虫防治、农药学、农产品质量与安全 自定 农业科技组织与服务095111 自定 农业信息化085112 自定 设施农业085114 自定 种业095115 自定 三、考试内容和考试方式 (一)考试内容 1.报考人员必须参加国家统一组织的入学资格考试(英文名称为Graduate Candidate Test,简称“GCT”)。考试科目为:《语文》、《数学》、《英语》、《逻辑》。GCT试卷由四部分构成:语言表达能力测试、数学基础能力测试、逻辑推理能力测试和英语运用能力测试,每部分100分,总分为400分,合成一套试题,考试时间为3小时,试题全部为选择题。 2.专业考试由贵州大学农学院自行组织,分为笔试和面试 领域(代码) 笔试科目 参考书 作物学095101 《农学概论》 杨文钰主编《农学概论》中国农业出版社 园艺学(095102) 《园艺通论》 朱立新主编《园艺通论》中国农业大学出版社 农业资源利用(095103) 《资源与环境概论》 王敬国主编《资源与环境概论》,中国农业大学出版社 植物保护(095104) 《植物保护学通论》 韩召军主编《植物保护学通论》高等教育出版社 农业科技组织与服务095111 《资源与环境概论》或《农学概论》 王敬国主编《资源与环境概论》,中国农业大学出版社 或杨文钰主编《农学概论》中国农业出版社 农业信息化(095112) 《资源与环境概论》 王敬国主编《资源与环境概论》,中国农业大学出版社 设施农业085114 设施农业概论 李建明主编《设施农业概论》,化工工业出版社 种业095115 《农学概论》 杨文钰主编《农学概论》,中国农业出版社 (二)考试方式 入学考试采取两段制考试方式。第一阶段,参加在职人员攻读硕士学位全国联考,时间:2014年10月28日(届时以国家规定时间为准)。第二阶段,符合我校复试分数线的考生,持本人的“GCT”成绩,参加我院自行组织的专业考试,时间另行通知,一般在2014年年底进行。 四、报名方法 采用网上报名与现场确认相结合的方式。   1.网上报名,考生在2014年6月25日至7月10日(届时以国家规定时间为准)期间登录“中国学位与研究生教育信息网”(以下简称“学位网”,),按网站说明和要求完成网上报名,生成并打印《2014年在职人员攻读硕士学位报名登记表》。 2.现场确认,考生于2014年7月13日至16日(届时以国家规定时间为准)持第二代居民身份证(或护照)、学历和学位证书以及《2014年在职人员攻读硕士学位报名登记表》到贵阳医学院现场确认,并缴纳报名考试费、核验并确认报名信息。报名信息经考生签字确认后,一律不得更改。 3.资格审查,考试成绩发布后,通过招生单位公布的复试分数线的考生登录学位网下载本人《2014年在职人员攻读硕士学位资格审查表》,本人签名后将该表交所在单位人事部门(或档案管理部门),核准表中内容、填写推荐意见,并在电子照片上加盖公章,然后按要求将《2014年在职人员攻读硕士学位全国联考资格审查表》、相关学历、学位证书按照我校规定的时间到研究生院学位办公室进行资格审查。 五、学制与培养方式 采取不脱产培养方式。学习年限一般为3年,不超过5年。学生录取后,一年级进行集中时间授课(如果当地能够组织学生达到20人以上,可以派老师就地授课),所修课程获得规定学分后,学生根据自已所从事的专业和导师意见选择确定与其报考领域相关的课题研究或项目(产品)设计

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