中西方音乐史背诵讲义.doc

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中西方音乐史背诵讲义

中国部分 一、远古、夏、商 河南舞阳贾湖骨笛 七音孔和八音孔骨笛18支,保存最完整七音孔吹出河北民歌《小白菜》,距今7920年,音乐考古历史8000年 2、远古及夏商的乐器类型 ①贾湖骨笛②河姆渡骨哨③河姆渡古土员④孙家寨彩陶盆 古文献中关于音乐起源的观念 ①巫术说②娱情说③模仿说④劳动说 二、西周、春秋、战国时期的音乐 1、六代乐舞 西周鼎盛,杨荫浏分类六代乐舞、小舞、散乐、四夷之乐和宗教性乐舞 黄帝《云门大卷》、唐尧《大咸》(也称《大章》)、虞舜《韶》、夏禹《大夏》、商汤时期的《大濩》以及周武王时期的《大武》黄钟、大吕、太簇、夹钟、姑洗、仲吕、蕤宾、林钟、夷则、南吕、无射、应钟曾侯乙墓《乐记》《乐记》成书于西汉,但其思想资料来源于先秦诸子言乐事者。强调音乐与政治、音乐与社会的密切关系。第章 秦汉魏晋南北朝音乐—曲和解—趋或乱 2、《碣石调幽兰》《广陵散》《声无哀乐论》姜夔唱赚诸宫调由韵文和散文两部分组成为中国戏曲艺术的成熟奠定了基础。杂剧陈旸《乐书》郭沔魏良辅徽剧、汉剧、京剧、粤剧和湘剧、赣剧华谱是我国第一部正式刊行的琵琶曲谱集朱权朱载堉、为中国近现代音乐史贡献了一批早期的优秀声乐作品,开“新音乐”创作之先河;、使“集体歌唱”这一歌唱形式深入人心,为后来的群众歌咏运动打下了基础; 、通过乐歌的传唱和学校音乐教育,西方基本音乐理论和技能开始系统地、大范围地在中国传播;、培养了中国近代音乐史上最早的一批传播和创建、发展学校音乐教育的人才,为后来中国近现代音乐的发展做出了突出的贡献。 《黄河》、《从军歌》、《爱国》《革命军》、《美哉中华》《黄河》《送别》、《忆儿时》、《梦》、《西湖》中国近代历史上的第一所高等音乐学府学习小提琴和西洋作曲理论,并在民族音乐的基础上吸收西洋音乐和演奏技巧,在民族器乐创作和演奏上取得了杰出的成就。他的音乐创作具有鲜明的时代感、严肃的思想性、高昂的民族精神和卓越的艺术创造性。他的音乐创作为中国无产阶级革命音乐地发展明确了方向,树立了音乐创作的榜样。《生产运动大合唱》《黄河大合唱》《九·一八大合唱》《牺盟大合唱》是音乐界第一首具有鲜明、成熟的中国风格的钢琴曲,为中国钢琴音乐作品翻开了新的一页,是我国近代钢琴音乐创作上一个具有创造性的范例。鲁迅艺术学院六代乐舞又称“六乐”或“六舞”,是中国奴隶制时期歌颂帝王的代表性宫廷乐舞作品。包括黄帝时期的《云门大卷》、唐尧时期的《大咸》(也称《大章》)、虞舜时期的《韶》、夏禹时期的《大夏》、商汤时期的《大濩》以及周武王时期的《大武》。 埃斯库罗斯的《被缚的普罗米修斯》、索福克勒斯的《俄底浦斯王》 欧里庇得斯的《美狄亚》,称为“三大悲剧” 格里高利圣咏是罗马天主教做弥撒时所用的音乐。公元6世纪末,罗马教皇格里高利一世为了统一教会仪式中的音乐,将教会礼仪歌曲、赞美歌等收集、整理成一本《唱经歌曲》(即“圣咏”)音乐开始获得复杂的节奏,单声音乐逐渐走向复音音乐,产生了最初的对位法,出现了奥尔加农、狄斯康特、克劳苏拉、康都克特、经文歌等形式。 法国:游吟诗人 南部:特鲁巴杜尔 北部:特伦威尔 德国:恋诗歌手 1730年——1820年间的欧洲主流音乐流派。主要特征是反映人类普遍的思想要求,他们追求美的观念、强调风格的高雅,给予人们乐观向上的进取精神。“交响乐之父”海顿、“音乐天才”莫扎特和“乐圣”贝多芬 2、海顿的交响乐创作(简答题):被公认为“交响曲之父”,创作风格:民间性与专业性的特点在海顿的创作中得到了十分巧妙的结合。奥地利是一个多民族的国家,这些民族日常生活中的音乐是海顿音乐作品中的音乐语言的基础。这是启蒙运动的民族精神在音乐艺术中的反映。海顿力求艺术的通俗性和大众性。他广泛学习与研究人民自己的音乐创作,并且力求自己的创作接近于这种风格,同时还在专业技巧上丰富与提高了这种风格。 海顿音乐最大的特点就是将轻松、快乐表现在作品中,这种乐观主义源于他对人民的同情,他常常说贝多芬的音乐中有一种他不喜欢的怪东西,这种怪东西就是指贝多芬音乐作品中的斗争性。另外,在艺术趣味上,海顿的作品不仅接近广大市民阶层,而且带有宫廷音乐典雅、消遣、娱乐的风格,因此他可以被说成是宫廷音乐家的外貌,资产阶级音乐家的本质。最后,在艺术手法上,海顿的作品旋律明朗、容易记忆、和声清晰而富有功能性费得里奥舒柏特具有一种几乎无与伦比的抒情天才,他能够用旋律准确地抓住几乎每一种情绪或细节在大调和小调之间突然转换或在二音之间游移,这通常反映了歌词情绪的转变,如《菩提树》。范围广泛的转调,他的转调一般都转向降号调的领域,如《水上吟》。色彩性的半音化和声在自然音为主的织体中局部使用,如《海滨》和《魔王》。钢琴伴奏对歌词的一些细节进行描绘,如《纺车旁的格丽卿》和《魔王》;或反映诗歌中的情感,如《幻影》中使用的双八度、低

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