水产动物育种学考试选择题(附有答案).docVIP

水产动物育种学考试选择题（带有答案） 选择题 　　　　是鱼类育种工作中最根本的方法。 A、选择育种　　　B、杂交育种　　　C、诱变育种　　　D、转基因育种 由一个系祖通过近亲繁殖发展的群体通常称为　　　　。 A、品系　　　B、家系　　　C、单系　　　D、近交系 具有某方面突出的优点，专门用于某一配套杂交生产的品系称为　　　　。 A、地方品系　　　B、专门化品系　　　C、配套系　　　D、杂交系 一切对人类具有实际或潜在利用价值的遗传材料称为　　　　。 A、品种　　　B、品系　　　C、育种材料　　　D、种质资源 亲代通过性细胞或体细胞传递给子代的遗传信息称为　　　　。 A、种质　　　B、种质资源　　　C、基因　　　D、基因组 在育种工作中， 通过各种方法如杂交、诱变等，产生的育成品系或品种及各种突变体、基因标记材料、属间或种间杂种等称为　　　　。 A、育种材料　　　B、育种中间材料　　　C、种质资源　　　D、人工种质资源 动物遗传资源保护除了原位保存，也可以 　 保存。 A、原地 B、易位 C、异地 D、冷冻 目前引种的主要利用方法是　　　　。 A、以新品种直接参与生产　　　B、经遗传改良后参与生产 C、作为育种材料　　　　　　　D、改善生态环境 下列　　　　对本地自然条件有高度适应性。 A、本地品种　　　B、外地品种　　　C、育成品种　　　D、引入种 　　　　是育种工作的中心环节。 A、选择　　　B、诱变　　　C、杂交　　　D、转基因 　　　　是我国鱼类最经典的育种方法。 A、选择育种　　　B、杂交育种　　　C、多倍体育种　　　D、转基因育种 　　　　属于分子水平上的育种技术。 A、杂交育种　　　B、多倍体育种　　　C、细胞核移植　　　D、转基因技术 　　　　是目前国内外动植物育种中应用最广泛、成效最显著的育种方法之一。 A、选择育种　　　B、杂交育种　　　C、多倍体育种　　　D、转基因育种 　　　　育种技术可以产生新基因。 A、选择　　　B、诱变　　　C、杂交　　　D、多倍体 　　　　育种技术可以打破种间生殖隔离。 A、选择　　　B、雌核发育　　　C、杂交　　　D、转基因 　　　　育种技术育种时间最短。 A、选择　　　B、杂交　　　C、多倍体　　　D、细胞核移植 　　　　育种技术可用于快速建立纯系。 A、选择　　　B、雌核发育　　　C、杂交　　　D、多倍体 　　　　育种技术可克服远缘杂交不孕及其杂种不育。 A、选择　　　B、雌核发育　　　C、杂交　　　D、多倍体 目前鱼类选择育种的主要方法是　　　　。 A、家系选择　　　B、亲本选择　　　C、混合选择　　　D、综合选择 鱼类品种提纯的常用方法是　　　　。 A、杂交　　　B、近交　　　C、家系选育　　　D、亲本选择 下列　　　　鱼类是通过选择育种获得的。 A、荷包红鲤　　　B、荷元鲤　　　C、芙蓉鲤　　　D、丰鲤 下列　　　　鱼类是通过杂交育种获得的。 A、荷包红鲤　　　B、荷元鲤　　　C、兴国红鲤　　　D、彭泽鲫 下列　　　　鱼类是种间杂种。 A、彭泽鲫　　　B、丰产鲫　　　C、建鲤　　　D、荷包红鲤 下列交配方式中　　　　的亲缘关系最近。 A、回交　　　B、全同胞　　　C、半同胞　　　D、同种个体 下列　　　　在我国鱼类育种中目前仍主要停留在探索阶段。 A、杂交育种　　　B、多倍体育种　　　C、诱变育种　　　D、转基因育种 水产动物中通常把距离共同祖先　　　　代以内个体间的交配称为近交。 A、3　　　B、4　　　C、5　　　D、6 杂合体Aa连续自交3代后，群体中的杂合体频率为　　　　。 A、1/4　　　B、1/8　　　C、1/16　　　D、7/8 在回交育种中，每回交一次，轮回亲本遗传组成增加　　　　。 A、1/2　　　B、1/4　　　C、1/8　　　D、1 （A×B）♀ ×（C×D）♂所获得的后代称为　　　　。 A、单交种　　　B、双交种　　　C、三交种　　　D、四交种 在[（A×B）♀ ×C ♂] ♀ ×D ♂ 的杂交过程中，　　　　为中心亲本。 A、A　　　B、B　　　C、C　　　D、D 通过杂交育种育成一个品种一般至少需　　　　年。 A、1～3　　　B、5　　　C、6　　　D、7 某杂种个体的某些器官表现增大，但生存和繁殖能力并没有提高，这种现象为　　　　。 A、杂种优势　　　B、杂种劣势　　　C、杂种旺势　　　D、假杂种优势 为了获取最大的杂种优势用于商品生产，应采用 。 A、育成杂交 B、级进杂交 　 C、引入杂交 D、经济杂交 当需要改变原有品种的主要生产力方向时，应采用 　 。 A、育成杂交 B、级进杂交 　 C、引入杂交 D、经济杂交 当仅需