201616文化生活复习提纲.docVIP

思想政治必修3文化生活复习提纲 第一单元 文化与生活 1、文化是什么 （1）文化是一种精神现象，能转化成物质力量，对社会产生深刻影响第三单元?中华文化与民族精神 1、中华文化基本特征及其原因：特征：源远流长、博大精深????包容性 2、中华文化源远流长的见证：汉字和史书典籍 、中华文化博大精深的表现： 独树一帜、独领风骚（独特性） ②一方水土、一方文化（） 民族文化多样性 4、各民族文化和中华文化的关系：中华文化呈现着多种民族文化的丰富多彩中华各民族文化，既有中华文化的共性，又有各自的民族特性。各民族文化的相互交融、相互促进，共同创造了中华文化，都是中华文化的瑰宝，中华民族的骄傲。各族人民对共同拥有的中华文化的认同感和归属感，显示了中华民族厚重的文化底蕴和强大的民族凝聚力 1、中华民族精神的作用： 中华文化的力量表现为民族精神的力量中华民族精神是维系各族人民共同生活的精神纽带是支撑中华民族生存、发展的精神支柱是推动中华民族走向繁荣、强大的精神动力是中华民族之魂中华民族为什么历经沧桑而锐气不减，千锤百炼而斗志更坚？一个重要原因是：民族精神永不泯灭 、中华民族精神的基本内涵： 以爱国主义为核心，团结统一、爱好和平、勤劳勇敢、自强不息新时期爱国主义的主题：建设中国特色的社会主义，拥护祖国统一 、弘扬中华民族精神的必要性： 是文化建设的重要任务 是提高全民族综合素质的必然要求?? 是不断提高我国国际竞争力的要求 是坚持社会主义道路的需要???????? 为中华民族生存和发展强基固本 、如何弘扬中华民族精神： 最重要的是发挥“主心骨”的作用??????? 必须继承和发扬中华民族的优良传统 必须正确对待外来思想文化的影响??????? 必须与弘扬时代精神相结合发展大众文化的要求如何看待落后文化和腐朽文化落后文化和腐朽文化文化作为精神力量，能够在人们认识世界、改造世界的过程中转化为物质力量。文化与经济相互交融文化与政治相互交融。 ②文化生产单位应守法经营，应当在追求经济效益的同时追求文化产品的社会效益，努力发展人民群众喜闻乐见的社会主义文化，不生产、销售品位低下的文化产品。③人们接受文化的影响并不都是消极被动的，青少年应当追求健康有益的文化，提高辨别落后文化和腐朽文化的眼力，增强抵御其影响的能力，自觉接受先进文化的熏陶,，努力学习科学文化知识,提高思想道德素质.。④广大的文化工作者要深入生活，关注人民需求，向人民学习，创造出大众喜欢的优秀的文化作品。 第九课(1) 1、中国特色社会主义文化的内涵：在当代中国，发展先进文化，就是以马克思主义为指导，以培育有理想、有道德、有纪律、有文化的公民为目标，发展面向现代化、面向世界、面向未来的，民族的科学的大众的社会主义文化。 2、中国特色社会主义文化的特点：①以科学的理论武装人②以正确的舆论引导人③以高尚的精神塑造人④以优秀的作品鼓舞人 中国特色社会主义文化的作用：强有力的导向和示范作用 中国特色社会主义文化的地位：主导地位 3、如何发展中国特色社会主义文化： 个人方面：①提高辨别落后文化和腐朽文化的眼力，增强抵御落后、腐朽文化的能力。②树立正确的世界观、人生观、价值观，不断改造自己的主观世界，加强自身文化修养和思想道德修养，追求更高的思想道德目标。 国家方面：①坚持走中国特色社会主义文化发展道路，奏响主旋律，大力发展先进文化，支持健康有益文化，努力改造落后文化，坚决抵制腐朽文化。 ②紧紧抓住思想道德建设这个中心环节，加强社会主义精神文明建设，提高思想道德素质和科学文化素质。 ③加强对文化市场的监管，以高度的文化自觉和文化自信，发展具有中国特色、中国风格、中国气派的社会主义文化。 ④建设社会主义核心价值体系，培育和践行社会主义核心价值观作为凝魂聚气、强基固本的基础工程。 ⑤关键在于坚持马克思主义在意识形态领域的指导地位。 第九课(2) 1、建设社会主义文化强国，是发展中国特色社会主义文化的宏伟目标；走中国特色社会主义文化发展道路，是建设社会主义文化强国的必由之路。 2、如何建设社会主义文化强国： ①走中特色社义文化发展道路，发展中特色社义文化 ②关键是增强文化创造活力，树立文化自觉和文化自信 ③建设社会主义精神文明 3、如何进行精神文明建设：（重点） ①坚持马克思主义的指导，要培养有理想、有道德、有文化、有纪律的公民，提高整个中华民族的思想道德素质和科学文化素质。 ②要发展教育、科学和文化事业。 ③要积极开展精神文明创建活动，发挥人民群众在社会主义精神文明创建活动中的主体作用。 ④全面加强思想道德建设，建设社会主义核心价值体系，培育和践行社会主义核心价值观。 4、建设社会主义精神文明，必须大力发展教育事业 ①地位/作用: 教育是民族振兴