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小学科学 《物质世界》 ——复习探讨 蓝桂勇:缙云县新建小学  电话:3172299 手机 电子信箱 xjxxlgy@ 主要内容 《科学（3～6年级课程标准》关于“物质世界”的说明 “物质世界”内容标准框图 小学科学“物质世界”各册内容安排 小学科学 “物质世界” 各册内容的科学概念 小学科学 “物质世界” 各册内容的基本知识点 小学科学“物质世界”参考资料 《科学（3～6年级）课程标准》关于“物质世界”的说明 “物体与物质”部分经过对物体--材料--物质这三个层次的观察与探讨，了解物质一些基本的性质与变化过程，使学生的认识逐渐由具体向抽象过渡。 “运动与力”部分使学生了解位置与运动的概念，知道力与运动变化的关系，了解常见的简单机械。 “能量的表现形式”部分讨论了声、热、光、电、磁这些物理现象，并使学生知道它们都是能量的不同表现形式，能量可以转换。 物质世界内容标准框图 “物质世界”各册内容安排 三上年级：《水》、《纸》、《米饭和淀粉》 三下年级：《混合》、《空气》、 《沉和浮》 《冷与热》 四上年级：《溶解》、《磁铁》、《声音》 四下年级：《电》 五上年级：《在阳光下》、《材料》 五下年级：《运动和力》、《时间》 六上年级：《机械和工具》、《形状与结构》、《热和燃烧》、《能量》 六下年级：《微小世界》、《环境和我们》 小学科学 “物质世界” 各册内容的基本知识点 三年级上册第四单元 《水》 水是一种没有颜色、没有气味、没有味道、没有固定形状、会流动的物质。 像水这样没有固定形状、会流动的物体叫液体。 三年级上册第五单元 《纸》 纸是由纤维构成的，纤维是构成纸的主要材料。 造纸术是中国古代的伟大发明。造纸要经过制浆、灌浆、滤水、压干等过程。 不同的纸在吸水性能、承受拉伸的性能、承受弯曲的性能等方面不同。 三年级上册第六单元 《米饭和淀粉》 大米一般可以分为籼米、粳米、糯米和杂交米等四大类。其中每大类又含有许多小类。 种子包括种皮、胚芽、胚根、子叶等几个部分，其中胚芽发育成植物的茎和叶，胚根发育成植物的根。 米饭里含有丰富的淀粉，是我们的重要食物。 遇到碘酒会变成蓝色是淀粉的特殊性质。 唾液能让食物中的淀粉发生变化，使滴入的淀粉不再变蓝。 三年级下册第一单元 《混合》 混合物是由不同种单质或化合物简单机械地混合而成的物质。 有的物质混合后不会产生新的物质，如沙和豆子的混合，有的物质混合后会产生新的物质，如小苏打和醋的混合。 分离混合物的常见方法有沉淀法、过滤法、结晶法、升华法、蒸馏法、分馏法等。 土壤里含有泥土、沙子、空气、水分、腐殖质等，因此，土壤是一种混合物。我们周围大部分物体是混合物。 三年级下册第二单元《空气》 空气是一种摸不着，看不见，没有颜色，没有气味，没有味道，没有一定的形状和体积，透明的气体。 空气具有一定的质量。 空气是不断流动的,流动的空气形成了风。 空气可以被压缩，压缩空气具有弹性。 三年级下册第五单元《沉和浮》 物体在水中的沉浮与物体的大小有关，当物体的轻重相同时，体积小的物体容易下沉，体积大的物体容易上浮。 物体在水中的沉浮与物体的轻重有关，当物体的大小相同时，重的物体容易下沉，轻的物体容易上浮。 物体在水中的沉浮还和液体有关。 人们可以通过改变物体的大小和轻重来改变物体的沉浮情况。 三年级下册第六单元《冷和热》 按手的感觉分类，我们可以把水分为冷水、凉水、温水、热水和烫水等几类。 水受热时体积膨胀，水受冷时体积缩小，我们把水的体积的这种变化叫做热胀冷缩。 液体有热胀冷缩的性质，气体有热胀冷缩的性质，固体也有热胀冷缩的性质。 温度表示物体冷热的程度，我国常用的温度单位是“摄氏度”℃。 温度计是按液体的热胀冷缩性质造成的。 四年级上册第二单元《溶解》 物质在水中化成了肉眼看不见的微粒，均匀分散在水中，且不能用过滤或沉降的方法分离出来，叫溶解。 固体物质在水中的溶解速度与物体颗粒的大小、水的温度以及混合溶液是否被搅动等因素有关。 溶解现象不仅发生在液体与固体之间，还发生在液体与液体以及液体与气体等多种状态的物质之间。 四年级上册第四单元《磁铁》 磁铁能吸引铁一类材料做的物体，这种性质叫磁性。 磁性最强的地方是磁铁的磁极，磁铁有两个磁极。 磁铁能指南北方向，指南的一端叫南极，用“S”表示，指北的一端叫北极，用“N”表示。 两块磁铁相互作用时会出现同极相斥，异极相吸的现象。 四年级上册第五单元《声音》 声音是由物体振动产生的。 声音能在气体、液体、固体中传播，声音的传播离不开物质。 物体因振动而发出声音。当物体快速振动