就任北京大学校长之演说课件.pptVIP

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就任北京大学校长之演说课件

作 者 生 平 蔡元培(1868-1940),字鹤卿,先号民友,后改孑民。伟大的爱国主义教育家,中国近代学术与教育的奠基者。 结构与观点 第一部分(1段):回顾自己与北大的渊源。 第二部分(2-4段):对青年学子提出三点 希望: ①抱定宗旨。 ②砥砺德行。 ③敬爱师友。 第三部分(5段):交待了上任后要做的两件 事及缘由(一曰改良讲义。二曰添购书籍)。 二、文本解读 探讨主旨 (重点研读2~5段) 步骤: 1、研读第2段 问题:(1)抱定宗旨是针对什么样的情况提出的? (2)北大学子要抱定什么宗旨?为何要抱定这一宗旨? 2、研读第3段 问题:(1)砥砺德行是针对什么样的社会现实提出来的? (2)为什么蔡元培认为北大学生不但要以身作则,还要力矫 颓俗?北大学生当如何“砥砺德行”? 3、研读第4段 问题:为什么北大学生要“敬爱师友”? 4、研读第5段 问题:为什么要提出两点计划? 抱 定 宗 旨 ①大学性质:大学者,研究高深学问者也。 ②多年弊端:求学于此者,皆有做官发财思想。 毕业预科者,多入法科。 对于教员,则不问其学问之浅深,惟问其 官阶之大小。 ③提出要求:抱定宗旨,为求学而来。 ④正反深入论证: 求学者:爱惜光阴,孜孜求学,造诣容有底止。 求官者:放荡冶游,敷衍塞责,学问毫无。 ⑤事例论证:清朝的覆灭(官吏腐败) 人们对当局的不满(道德沦丧) ⑥结论:宗旨不可以不正大。 文章结尾,蔡元培提出了近期要做的两件事——改良讲义、添购书籍。这两件事是不是有点太小了,与他改革家的形象不太相符? 这恰恰反映了蔡元培先生脚踏实地、从小事做起的务实作风。这两件事都是很迫切、很有用的。改良讲义可以改变学生懒惰的毛病,使那些平时不看书、考试突击讲义混文凭的学生没空子钻。添购书籍是为了购置更多的新书,跟上形势的发展,更好地为学生服务。这两件事虽小,却是建构一所优秀大学的基本条件,也是改良北大,树立健康校风所迫切的需要,都很重要。 文 章 特 点 1.富有针对性和现实意义。针对当时社会的污浊 和北大的现状,对现场学子提出了三点事关北 大前途和命运的要求。在内容上抓住了听众的 心理,引起听众的兴趣。 2.思路清晰,逻辑严谨。围绕如何做一个优秀的 北大学子而展开话题,正反论证,层次分明。 3.用浅易的文言文与口语糅合而成。简洁凝练中 透出文言文特有的古朴典雅,又有口语的明快 易懂。 蔡元培先生的这篇就职演说,吹响了北大改革的号角,他“循思想自由原则,取兼容并包主义”,对北京大学进行了思想上的解放并促进了学术繁荣,使北大成为最早传播马克思主义和民主科学思想的发祥地,今天,北京大学不仅是国家的知识库,民族的智囊团 ,更是一座学术思想的高峰. 在蔡元培提出的三点要求中,最能触动你心灵的是哪一点?结合现实谈谈自己的感想。 情 景 演 绎 设想自己当了班长,写一篇“就任班长之演说”的文稿。要求:观点明确,结构完整,有演讲辞特点,不少于400字。 * * 演讲辞的特点 1.针对性强,旗帜鲜明,立场坚定。 2.逻辑性强,条理清晰。 3.说服力和感染力强,具有鼓动性。 4.语言通俗易懂,明白畅晓。 肄(  )业: 弭(  )谤:    冶(  )游 :   鲜(    )不为流俗所染:   力矫(   )颓俗: 相勖(  ): 訾詈(   ):   能裨(  )实用: 会晤(   ):    商榷(   ): 给下面的加点字注音并释义: yì mǐ yě xiǎn jiǎo xù zǐ lì  bì wù  què 学习 消除、平息 四处游玩 少 纠正 勉励 指责,诋毁,谩骂 补益 会面,见面 商量,商议 自主检测 一、理清思路 合作探究 蔡元培在这里提到的三点要求,两点计划有无起到革除弊端,改良风气的作用?他对北大发展产生了怎样的影响?(用史实说话)? 合作探究 感悟内化    蔡元培先生以改良社会、改造教育的满腔激情, 向当年的北大学子提出了抱定宗旨、砥砺德行、 敬爱师友的殷切期望,显现了作者献身社会、

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