平面与平面的关系.pptVIP

* * 平面与平面的关系(2) ----- 面面垂直 复习回顾 1.在平面几何中角是怎样定义的？ 从一点出发的两条射线所组成的图形叫做角。 或:一条射线绕其端点旋转而成的图形叫做角。 2.在立体几何中,异面直线所成的角是怎样定义的？ 直线a、b是异面直线,经过空间任意一点O,分别引直线a //a, b// b,我们把相交直线a 和 b所成的锐角 （或直角）叫做异面直线所成的角。 3.在立体几何中,直线和平面所成的角是怎样定义的？ 平面的一条斜线和它在平面上的射影所成的锐角, 叫做这条直线和这个平面所成的角。 思考：异面直线所成的角、直线和平面所成的角与有什么共同的特征？ 它们的共同特征都是将三维空间的角转化为二维空间的角,即平面角。 拦洪坝 水平面 一个平面内的一条直线把这个平面分成两个部分，其中的每一部分都叫做半平面。 一条直线上的一个点把这条直线分成两个部分，其中的每一部分都叫做射线。 O B A 从一条直线出发的两个半平面所组成的图形叫做二面角。 这条直线叫做二面角的棱。 这两个半平面叫做二面角的面。 平面角由射线--点--射线构成。 二面角由半平面--线--半平面构成。 ? ? l A B P Q 二面角的表示 ? ? l 二面角?－ l－ ? 二面角C－AB－ D 二面角的画法 C E F D A B 第一种是卧式法，也称为平卧式 第二种是立式法，也称为直立式． A B C D 以二面角的棱上任意一点为端点，在两个面内分别作垂直于棱的两条射线，这两条射线所成的角叫做二面角的平面角。 平面角是直角的二面角叫做直二面角. 二面角的度量 ? ? l 二面角的平面角的三个特征: 1.点在棱上 2.线在面内 3.与棱垂直 二面角的大小的范围: 例1: 如图所示:在正方体ABCD-A1B1C1D1中: (1)求二面角D1-AB-D的大小; (2)求二面角A1-AB-D的大小. 解(1)在正方体ABCD-A1B1C1D1 　　　中,AB⊥平面AD1,所以AB⊥ 　　　AD1,AB⊥AD, 　 所以∠D1AD即为二面角D1-AB-D 　　 的平面角.在Rt△D1AD中， 　　 ∠D1AD＝45°. 所以二面角 　　 D1-AB-D的大小为45°. 　　(2)同理，∠A1AD为二面角A1-AB-D 　的平面角，A1-AB-D的大小为90°． Ａ1 Ｄ1 Ｃ1 Ｂ1 Ｂ Ｃ Ｄ Ａ 数学运用 ? ? A O D 已知锐二面角?－ l－ ? ，A为面?内一点，A到? 的距离为 2 ，到 l 的距离为 4，求二面角 ?－ l－ ? 的大小。 解： 过 A作 AO⊥?于O，过 O作 OD⊥ l 于D，连AD 得 AD⊥ l ∴AO=2 ，AD=4 ∵ AO为 A到?的距离 ， AD为 A到 l 的距离 ∴∠ADO就是二面角 ?－ l－ ? 的平面角 ∵sin∠ADO= ∴ ∠ADO=60° ∴二面角 ?－ l－ ? 的大小为60 ° 在Rt △ADO中， AO AD l AO⊥? AO⊥l, OD⊥ l l⊥平面AOD 二面角的计算： 1、找到或作出二面角的平面角 2、证明 1中的角就是所求的角 3、计算出此角的大小 一“作”二“证”三“求” 平面与平面垂直 一般地，如果两个平面所成的二面角是 直二面角，我们就说这两个平面垂直． 记作: a l β 合作探究： 　　为什么教室的门转到任何位置时，门 所在平面都与地面垂直？ ● a l β 　　如果一个平面经过另一个平面的一 条垂线，那么这两个平面垂直． 平面与平面垂直判定定理　 符号语言： 建构数学 a l β 图形语言： 例2.在正方体ABCD-A1B1C1D1中,求证:平面A1C1CA⊥平面B1D1DB. AA1⊥BD BD⊥平面A1C1CA 平面A1C1CA⊥平面B1D1DB 数学运用 C A1 C1 D1 B1 D A B 证：AA1⊥平面ABCD BD ?平面ABCD AC⊥BD BD?平面B1D1DB 思考: 如果两个平面垂直,那么一个平面内的直线是否一定垂直于另一个平面? 合作探究： 　　如果两个平面垂直，那么一个平面内的直线是否一定垂直于另一个平面？ 要使一个平面内的一条直线垂直于另一个平面，须满足什么条件？ b l a A B 如果两个平面互相垂直,那么在一个平面内垂直于它们交线的直线垂直于另一个平面. 已知：a⊥b，a∩b=l，AB?a，AB⊥l，B为垂足。 求证：AB⊥b。 分析:因为AB⊥l，所以要证AB⊥b，只需在b内找一条