[套卷]山东省临沂市商城实验学校2014-2015学年高一10月学情调研考试历史试题.docVIP

山东省临沂市商城实验学校2014-2015学年高一10月学情调研考试历史试题 （第Ⅰ卷60分，第Ⅱ卷35分，卷面分5分，满分100分，考试时间90分钟） 一、选择题（共40题，每题1.5分，共60分） 1. 《史记》记载，周武王分封诸侯，“……而师尚父(姜尚)为首封，封尚父于营丘，曰齐；封弟周公旦于曲阜，曰鲁……”据此判断材料所反映的西周分封的对象有（　 ） ① 功臣　　 ② 殷商降族　　 ③ 同姓亲族　　 ④ 帝王后代 A. ①② 　　 B. ②③ 　　 C. ①③ 　　 D. ③④ 2.（汉武帝元朔二年）正月召曰：“梁王、城阳王亲慈同生，愿以邑分弟，其许之。诸侯王请与子弟邑者，朕将亲览，使有列位焉。”于是藩国始分，而子弟毕侯矣。汉武帝此举的意图是 ( ) A. 施恩与诸侯子弟 B. 缓和皇帝与诸侯王的矛盾 C. 满足诸侯子弟获得爵位的要求 D. 削弱诸侯王的力量 3. “秦少府遣吏四人，在殿中主发书，谓之尚书。尚，主也。汉承秦制。武帝游宴后庭，始用宦者主中书。”汉武帝这样做的目的是( ) A. 逐步废除秦朝的制度 B. 削弱相权，强化皇权 C. 提高行政效率 D. 加强中央集权 4.宋太祖的改革加强了中央集权，但却导致北宋中期的财政危机，由此得出的教训是( ) A. 机构改革必须增大财政开支 B. 扩大国家机器是改革的有力保障 C. 改革必须重视精兵简政 D.加强中央集权必须扩大政府机构和军队 5.君主专制在从秦到清不断强化的过程中偶有特殊情况，能反映这一情况的是（ ） A.战国时秦国以王为首，统一后秦王称皇帝 B.汉武帝以身边近臣组成中朝执掌决策权，隋代实行内史、门下、尚书三省制 C.唐代决策、审议、执行权分离，宋代中央机构形成全面的权利牵制体系 D.明初废除丞相，清初“军国政事”由议政王大臣会议决定 6.唐代中枢机构中书省、尚书省和门下省的精细分工体现了 A.施政观念上的民主追求 B.剥夺相权的创新设计行政运作 D.弱化君权的重要进步古代雅典民主制实行抽签选举、轮番而治，这一做法有利于全体雅典人参与国家管理 提供了公民参与政治的均等机会确保了公民大会决策的公正无私 忽视了参与政治者的能力与品德A.①④ B.②④ C.①②③ D.②③④ 17. “我们全都是希腊人。我们的法律、我们的文学、我们的宗教，根源皆在希腊。”英国浪漫主义诗人雪莱这句话强调的是 （ ） A．英国人是古代希腊人的后裔 B．英国文化缺乏原创性 C．希腊文明对西方文明影响深远 D．近代西方法律、文学与宗教之间存在内在联系 18.在伯利克时期的雅典，绝大多数公职任期一年，只能连任一次，并且均为抽签选举产生。只有军事领导职务通过举手表决选出，一年一任，但可无限期连选连任。这是因为（ ） A.军人实际上控制着国家 B.雅典军人享有崇高威望 C.军事事务需要专人执掌 D.军职比行政公职更重要 19.在伯利克里时期，一个雅典男公民娶了一个漂亮的女奴，后来又嫌弃她身份低下，于是将其休回娘家，如果该女子到法庭起诉其丈夫，你认为法庭将（ ） A.进行调解，劝其和解 B.制止该男子行为，宣布休妻无效 C.要求男子赔偿，维护妇女合法权益 D.不予理睬 20.从《十二铜表法》开始，古罗马制定了严格的债务法规，并在以后的司法实践中不断完善，这表明罗马统治者（ ） ①注重保护私有财产 ②重视维护平民利益 ③被迫改善奴隶处境 ④力图缓和贵族与平民矛盾 A.①②③ B.②③④ C.①②④ D.①③④ 21． 公元116年的一天，罗马街头。长期定居罗马的小亚细亚(罗马帝国的一部分)商人艾哈迈德遭到当地一群无赖的哄抢。艾哈迈德立即投诉法庭。法庭很快开庭审理了此案，无赖们受到严惩。这一事件表明当时的罗马法律（ ） ①承认自由民的私有财产神圣不可侵犯 ②注重维护帝国的社会稳定 ③提倡自由民的法律面前人人平等 ④是帝国范围内的国际法 A.①②