二里头文化的探索课件3.pptVIP

* * 第3课　二里头文化与认识夏史 学习目标概览 目标内容 1.探索夏文明的主要对象 2.夏年代标尺的基础 3.考古成果与文献资料在认识夏史中的重要作用 理解导向 二里头文化的探索使夏史研究取得了实质性的进展 课前自主学案 要点轻巧突破 学习目标概览 教材习题分析 第3课 速效提能演练 课前自主学案 一、探索夏文明的主要对象 1．学者们在分析、研究二里头文化遗址的基础上，对二里头文化______展开的研究、讨论，使探索夏文化的目标已经明确：_____________成为了探索夏文明的对象。 性质 二里头文化 2．考古发掘的材料证明，二里头文化被压在_________文化的下面，河南龙山文化又被压在二里头文化的下面。 3．二里头遗址一期与河南龙山文化______具有清晰的渊源关系。 4．将二里头遗址作为探索夏文明的主要对象，取得__________，他们不断开拓思路,为夏文化的探索开辟了新的途径。 二里冈商 中晚期 丰硕成果 二、夏朝年代标尺的基础 1．根据文献记载：夏王朝的政治中心和存在年代，与河南____________、二里头文化的分布区域、存在年代基本符合。尤其二里头遗址，因其_______清晰，______丰富，在夏文化的探索过程中，奠定了__________的基础。 龙山文化 地层 遗存 年代标尺 2．新砦期的确立，将二里头文化和___________连接起来，同时