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- 2017-03-03 发布于北京
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函数的概念课件8.ppt
3.判断下列各组函数是否表示同一函数,并说明理由. * * 1.2 函数及其表示 你能举出几个函数的实际例子么? 你如何判断给出的实际例证能否 构成函数?函数都有解析式么? 9 8 7 击中环数 3 2 1 射击次序 设在一个变化过程中有两个变量x与y,如果对于x的每一个值,y都有唯一的值与它对应,那么就说y是x的函数,x叫做自变量. 初中函数定义: 自变量x与因变量y是否需要受范围的限制? 你能在学习过的集合的基础之上定义一下函数么? 设A,B是两个非空的数集, 高中函数定义: 如果按照某种确定的对应关系f, 使对于集合A中的任意一个实数x, 在集合B中都有唯一确定的实数f(x)和它对应, 那么就称f:A→B为集合A到集合B的一个函数, 记作 其中x叫自变量, x的取值范围A叫做函数的定义域, 与x的值相对应的y的值叫做函数值, 注: (1) A,B是两个非空的数集; 设A,B是两个非空的数集, 高中函数定义: 如果按某个确定的对应关系f, 使对于集合A中的任意一个实数x, 在集合B中都有唯一确定的实数f(x)和它对应, 那么就称f:A→B为集合A到集合B的一个函数, 记作 其中x叫自变量, x的取值范围A叫做函数的定义域, 与x的值相对应的y的值叫做函数值, 注: (1) A,B是两个非空的数集; (2) A中元素不能剩,B中元素可以剩; A
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