地球公转的地理意义课件2.pptVIP

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  • 2017-02-21 发布于北京
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地球公转的地理意义课件2.ppt

地球公转的地理意义(2) 例题讲解 1、夏至日,求北纬30、南纬30的正午太阳高度? 2、春分日,求北纬30、南纬30的正午太阳高度? * * ——正午太阳高度 1、知道正午太阳高度的概念,并与太阳高度进行区分。 2、结合各种日照图(侧视、俯视),说明正午太阳高度的大小随纬度和随季节的变化规律。 自主学习1:从概念角度出发,比较太阳高度与正午太阳高度 1、太阳高度和正午太阳高度的概念 太阳高度是指太阳光线与地平面之间的夹角 正午太阳高度是指一天中出现在正午的太阳高度的最大值。 地方时?区时? 地方时12时 地面 太阳光线 太阳高度角 某地的正午太阳高度 读图分别说明,在二分二至日时正午太阳高度的大小随纬度的变化规律 读右图,思考: 太阳直射点的纬度位置? H最大值的纬度位置? 据太阳直射点越远,H值的变化趋势? 小结? 春分日(3月21日前后) 赤道 赤道 自赤道向南北两极递减 越小 夏至日(6月22日前后) 太阳直射点的纬度位置? H最大值的纬度位置? 据太阳直射点越远,H值的变化趋势? 小结? 读右图,思考: 越小 北回归线 自北回归线向南北两极递减 北回归线 秋分日(9月23日前后) 小结? 读右图,思考: 自赤道向南北两极递减 冬至日(12月22日前后) 小结? 读右图,思考: 自南回归线向南北两极递减 冬至(12.22) 秋分(9

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