赣州市章贡区水南南桥小学新建工程可行性研究报告.doc

第一章 总 论 第一节 项目一、项目名称：学历合格率小学高级教师人，占4，小学一级教师占。 ）《赣州市中心城区中小学布局规划（2007-2020）》14、项目单位提供的有关资料。1540万平方米（其中现状已建成的建筑面积164万平方米，规划新增居住用地建筑面积约1376万平方米）。近几年来，赣州市按照《章江新城区控制性详细规划》，加快了城市建设步伐，城区面积不断扩大，中心城区人口也在迅速增加，特别是章江新区作为赣州城市未来发展的核心区域发展迅速中心城区在迅速拓展过程中，中小学规划没有及时跟上，相应的学校建设也跟进中心城区学校建设重维修改造，轻新建、扩建，特别是学校新建工作基本上处于停滞状态，学位供需《赣州市中心城区中小学布局规划（2007-2020）》受的委托，工程咨询组织专家成立专家组，对章贡区进行了可行性研究。 本项目可研报告编写专家组按照国家、省有关产业政策，依据章贡区进行了充分论证，结合城区建设整体规划基础上，进行了可行性研究，并进行了实地考察，就目前已确定的校址的生态环境，水、电资源及环境现状进行了深入细致的调查分析，在此基础上编制了项目报告。 1、在调查分析现状和发展条件的基础上，充分论证建设的必要性和可行性、项目的建设规模、办学规模进行论证，并设计出可行的方案分析评价项目建设对环境的有利影响与不利影响，提出环保与节能措施；提出项目组织与质量保证体系，项目实施计划投资估算分析，提出资金筹措和招投标方案，对项目投资效益进行分析与评价。 m2，约27.5亩，总建筑面积8319m2。 本项目拟建一栋教学综合楼（含教学楼、行政办公楼、辅助教学楼），建筑面积为7630m2，一栋服务楼建筑面积为650m2，配建值班室，建筑面积为39 m2，以及校园道路硬化、供水、供电、绿化工程等。 2、建设目标 解决赣州市章江新区教育资源不足的问题，有效扩充章江新区小学容量，同时，加快章江新区中小学建设步伐，释放河套老城区中小学容量不足的压力。计划用年的时间，完成对任务，1、符合章贡区经济、社会发展规划要求。本项目拟在，有利于，优化教育结构，合理配置教育资源。 2、政府鼓励和支持。政府小学享有一系列的优惠政策。 3、新建校区的建设条件优越。建设场地平坦，基建造价低，便于整体规划；供水供电十分便利地理位置优越，周边环境良好。 项目总投资估算元。其中：建安工程万元、其他费用万元（含土地费用万元），预备费万元。具体详见 “投资估算表”、效益预测项目建成后，在校学生总数可达到人，有利于学校布局的进一步优化。本项目体现的主要是社会效益，对当地社会经济发展、人口出生率的控制和人口素质的提高及提高劳动者素质，增强就业能力，提高劳动生产率和资源使用率，缩小收入分配差距都具有积极的重要作用是一项公益性事业。主要经济技术指标m2 总建筑面积 8319m2 计算容积率面积 8030m2 不计算容积率面积 289 容 积 率 0.44 建筑密度 13.8% 绿 地 率 40% 建筑高度（层数） 教学楼≤4F 建 筑 间 距 教学楼满足冬至日不小于2h的日照标准 主要出入口方向 章 江 路 机动车停车位 56个 建筑后退用地红线距离 东 ≥5米(寻乌路) 南 -- 西 -- 北 ≥5米 第三节 结论与建议 一、本可行性研究的前提条件之一，是基于学校的建设场地已完成相应的工程地质勘察，并能满足所拟建项目的要求，其次，是所必须的大部分基础设施由市政公用设施提供，包括供电、供气、通信、污水处理、交通等外部公用设施的条件。 、在项目建设过程中，会对原有的生态环境造成一定的影响，特别是在土建施工中，会造成一定的植被破坏，形成局部的水土流失。一方面要求建筑施工单位采取切实可行的生态环境保护措施；另一方面学校负责施工的人员（或者校方委托的监理代理）也应重视这个问题。 、党的十七大报告提出：“优先发展教育，建设人力资源强国。” 教育是一个民族的根本事业，关乎人才培养、科技进步、民族振兴，是经济社会实现可持续发展的基石。是落实江西省教育事业发展“十五”专项规划，以发展教育来引领和支撑经济社会可持续发展的需要。项目建设符合大力发展教育和全面推进素质教育的要求。《赣州市中心城区中小学布局规划（2007-2020）》本项目建设有利于合理配置教学资源，总体教育水平，完善扩大教学规模发挥重要作用。项目效益显著，建议有关各方共同努力，抓紧建设，使项目能按计划建成并投入使用，同时采用必要有效的措施，控制和规避风险，以期达到预期效益。 本报告认为，建设是完全必要和可行的。 章贡区紧紧围绕依托主城区，建设新章贡发展战略，全面贯彻落实“一条主线、三个重点、六大工程”工作部署，抢抓机遇、科学发展，国民经济和社会事业呈现又好又快发展态势。20年，全区完