鹤峰县五里乡民族中心学楼教学楼项目可行性研究报告.doc

鹤峰县五里乡民族中心学校教学楼 项 目 建 议 书 二○○八年九月二十日 目 录 第一章 总论 一、项目简介 二、项目业主及法人代表 三、项目总投资 四、编制依据 第二章、五里乡社会经济状况 一、乡域概况 二、乡域经济 三、五里乡民族中心学校基本情况 第三章 项目概况 一、项目建设的必要性 二、项目实施的可行性 三、投资概算 第四章 建设内容及规模 第五章 环境保护及消防安全 一、编制依据与标准 二、环境保护 三、环境影响分析 四、消防措施 第六章 项目设计与招投标 一、项目设计 二、招投标方案 第七章 项目建设效益分析 附件： 学校平面图、现状图、规划图。 项目设计方案、设计图。 工程概算。 第一章 总 论 一、项目简介 1.项目名称：鹤峰县五里乡民族中心学校教学楼 2.项目地点：鹤峰县五里乡民族中心学校校园内 3.项目建设性质：新建 4.项目建设方案： （1）新建教学楼一栋，框架四层，面积2000平方米。 （2）建设工期：2009年……，尤其是在经历冰冻灾害和地震后，墙基下沉，地面硬化断裂，教学楼险情更大。学校于今年5月给五里乡党委政府和县教育局递送了维修教学楼的报告，上级对此也十分重视，认为维修已无意义，并承诺及时解决。现我校急需新建一栋教学楼。 二、项目实施的可行性 1、学校地理位置优越、位于五里乡集镇中心，紧靠鹤南公路，交通便利。 2、校园面积宽广，可使用建筑面积多，无需征地，具备修建教学楼的先决条件。 3、学校有科学、规范的校园建设规划设计。 4、学校建设一直是上级党委、政府关注的重点之一，能得到当地及上级主管部门及相关职能部门的重视和领导的关心。 5、当地人民群众支持教育的热情高。 三、投资概算 预算总投资240万元。 第四章 建设内容及规模 新建教学楼一栋，框架四层，其中教室14间，教学辅助用房12间，总建筑面积2000平方米。 第五章 环境保护与安全节能 一、编制依据与标准 依据中华人民共和国国务院《建设项目环境保护管理条例》中的有关内容和相关要求，采用的标准如下： 1、《污水排放标准》； 2、《环境空气质量标准》； 3、《地区水质水资源标准》； 4、《医疗废物处理条例》； 5、《城市区域噪声标准》； 二、环境保护 由于该项目基本上都在校园内实施，对在施工过程中产生的建筑垃圾、生活垃圾等进行严格处理，在施工中采用封闭式施工，合理安排作息时间，严禁夜间施工等防护措施，可符合环境保护的有关要求。 三、环境影响与分析 从该项目污染源的分析可知，该项目对环境的影响主要是生活废水、生活垃圾、噪声和施工中的不利影响，通过上述环境保护措施对其各种污染源的治理，均可达到国家规定的环境保护的有关标准和要求。 四、安全节能 根据国家现行有关规定，增加节能设计，在施工中加强管理，强化安全措施，杜绝建筑安全事故的发生。 第六章 项目设计与招投标 一、项目设计 该项目委托具有房屋建筑设计和勘察资质的恩施州天工建筑勘察设计有限责任公司，按照项目建设的有关规定进行实地勘察和设计，并经恩施州建筑规划设计审查机构进行审定后，按照建筑有关程序组织实施。 二、招投标方案 根据《建筑法》和《招投标法》的有关规定，该项目将严格按招投标程序，实行公开招投标，并将招投标过程和结果进行公示，做到公开透明，公平公正。 第七章 项目建设效益分析 教学楼建成后，大大缓解了学校超级大班的问题，有力的保证了学校的正常教学，为学生提供舒适学习环境，同时为学校提供标准的音乐、美术、多功能教室等教学辅助用房；消除了危房，使学校办学条件得到极大的改善，达到校舍安全、牢固、够用的目的，有利于加快和促进学校的健康发展。对于普及九年义务教育，为巩固“普九”成果，办好人民满意的教育具有十分重要的意义。 二○○八年九月二十日 五里乡民族中心学校平面图 五里乡民族中心学校现状图 五里乡民族中心学校规划图 建筑设计方案说明 一、设计依据 1?业主提供的有关原始设计资料及下达的设计任务书。 2?国家颁布的现行建筑设计规范通则及规定。 本工程防水标准依据中国人民共和国国家标准《屋面工程技术规范》。 本工程采用聚氨脂涂膜高聚物改性沥青卷材防水形式，防水材料需由供货厂家出具可靠的质量检测说明。防水施工必须严格按照厂家的技术操作规程，隐蔽工程需进行阶段性验收，并在质检或监测下进行。 概算??、本概算价值按“”的初步设计进行编制。??总建筑面积：??总投资：万元??、本概算依据进行编制。??、其它本