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- 2017-03-18 发布于贵州
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岔河中学课堂教学改革方案岔河中学课堂教学改革方案
岔河中学课堂教学改革实施方案
为新课程理念,改革课堂教学结构,优化课堂教学模式,提高课堂教学效益结合我校课堂教学实际,充分,以总目标:面向全体学生,使每一个学生都能得到全面和谐的发展。提高课堂教学的有效性,逐步实现高效课堂教学,最终目标:基本环节(五环节)引课明标——3分钟自学探究——分钟精讲点拨——10分钟训练达标——10分钟小结提升——2分1.引课明标
本环节用时2-3分钟。
具体要求:教师个人在深入钻研课标、教材基础上,通过集体备课精心设计导入新课的方式、情景,力求导入方式灵活,情景设计新颖,有利于激发学生学习兴趣,调动学生学习积极性。同时,准确设计课时学习目标,并以灵活的方式出示目标,让学生清楚明白自己的学习目标任务。
实施细则:1.教师必须根据学科及教学内容设计入课导语;
2.教师要制定明确的课时学习目标;
3.课时目标必须符合学情教情;
4.设计新颖,能够激发学生的兴趣。
2.自学探究
本环节用时15-20分钟。
具体要求:教师精心设计导学案,围绕学习目标和学习内容通过一系列问题来呈现。注重学生在学习过程中生成问题的探讨。学生围绕导学案自主学习,完成导学案上习题的同时记下自己发现和生成的新问题。生生互动,师生互动、平等合作、展示交流、共同
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