如何激发和提高学生学习数学的兴趣.docVIP

如何激发和提高学生学习数学的兴趣“兴趣”是孩子各种创造力，求知欲的原动力，只要孩子对某种事物发生兴趣，就会无止境地去追求、去实践、去发展。在数学教学中，我们体会到，凡是能积极、主动地参与获取知识过程的学生他们学习数学的兴趣浓厚 , 求知愿望强烈 , 数学素质会得到较快发 展。因此数学教学必须从转变学生的学习态度、学习情感入手，使学生由机械、被动学习 转变为创造、主动学习。通过近些年的教学探讨，我是从下面几个方面努力去做的。 ? 一、用“爱”去保护学生学习数学的兴趣 ? 心理学家指出：胆怯和过分自我批评的心理状态是妨碍创造的最危险的敌人，而勇敢 和自信是创造个性中最重要的特征。在教学中，首先教师要转变观念以学习活动的组织者、 引导者、参与者的角色参与到学生的学习活动之中，从而营造宽松、和谐的课堂氛围，给 学生以心理上的安全感。教师要充分尊重和信任学生，把他们看成知识的主动探索者，创 设和谐的氛围，帮助学生树立自信心，促进学生积极主动地学习。 ? 我认为给学生关爱，就是增强他们学习兴趣、学习信心，提高学习效率。因此，在教学中我努力做到尊重学生的异见、宽容学生的误见、鼓励学生的创见。鼓励他们独立思考，善于持赞赏的态度正确地评价学生，以表扬、鼓励为主，使学生感觉到如坐春风，如沐春雨。 教学之无小事 ，我 们在课堂上的一句不经意的话，一个不经意的眼神都会直接影响学生的心理。对能顺利完