火灾来了2.docVIP

《火灾来了，我们怎么办？》 ——小学“防灾减灾”教学设计 一、教学目标 1、通过学习，了解火灾发生原因、火灾易发地点以及火灾现场自救、逃生办法等知识，提高消防意识； 2、学会简单的火场逃生方法，激发学生对生命的珍爱之情。 二、教学重难点 通过学习，了解火灾发生原因、火灾易发地点以及火灾现场自救、逃生办法等知识，提高消防意识，激发学生对生命的珍爱之情。 三、教学准备 电影《救火英雄》片段、课件、模拟场景物品等 四、适用年级 二年级 五、教学过程 （一）情境导入，谈谈感受 1、出示火字 小朋友们，这个字你们认识吗？它念“火”，火能做什么？ 是啊，火能给人类带来了温暖和光明。但是，一旦大火泛滥成灾，那将给人们带来极大的伤害。 2、显示一组全国火灾事件的新闻图片。 小朋友们，你们看到了什么？ 火灾无情，生命可贵。人的生命只有一次，一旦失去将无可挽回。 3、讨论原因、易发地点 那什么情况下容易发生火灾呢？ 大家说得很好！从刚才大家的讨论中我们一起把火灾发生的原因归纳一下。 a用火不慎 b电气火灾 c违章操作 d放火 e吸烟 f玩火 g自然原因 （二）情景设置 逃生知识学习 看来我们同学平时都很注意观察，也非常有安全意识，可俗话说：“天有不测风云”，万一碰到火灾，我们还面临着许许