[套卷]陕西省兴平市秦岭中学2014-2015学年高一上学期期中考试历史试题.docVIP

陕西省兴平市秦岭中学2014-2015学年高一上学期期中考试历史试题 一、单项选择题（每小题3分，共60分） 1、与中华民族珍惜亲情、渴望相聚的情结形成有密切关系的是（ ） A．郡县制 B．科举制 C．分封制 D．宗法制 2、西周时期实行嫡长子继承制。假如一诸侯王娶了一位妻子,为他生了一个女儿，又娶了一个妾，为他生了大儿子，后来妻子又为他生了二儿子，妾为他生了三儿子，当该诸侯王死后，继承他王位的应是（ ） A．女儿 B．大儿子 C．二儿子 D．三儿子 3、《说文解字》解释说：“宗，尊祖庙也。”也就是说，宗法的“宗”的本义是宗庙。这说明我国宗法制纽带是（ ） A．财产 B．地域 C．信仰 D．血缘 4、分封制相比，秦朝中央集权制度的主要特点是（ ） A．皇位世袭 B．推行郡县制，加强对地方的控制 C．统一文字 D．神化皇权 5、秦朝统一后，实行“车同轨，书同文”所带来的深远历史影响有（ ） ①建立了秦朝君主专制统治　 ②巩固发展了国家的统一　 ③增强了中华民族的凝聚力　 ④便利了郡县制度的推行 A．①② B．①④ C．②③ D．③④ 6、在我国古代，秦朝设丞相，明朝废除丞相。下列对这种矛盾的现象分析正确的是（ ） A．都因为相权威胁皇权　B．体现了权力互相制衡的原则 C．都有利于国