2014-2015学年重庆市南开中学高二下学期期中考试历史试题.docVIP

2014-2015学年重庆市南开中学高二下学期期中考试历史试题 本试题分为选择题和综合题两部分，第一部分(选择题)1至4页，第二部分(综合题) 4至6页，共6页。满分100分，时间100分钟。 第一部分(选择题) 本部分共24题，每题2分，共48分。在每小题给出的四个选项中，只有一项是最符 合题目要求的。 1．下图反映某一时段中国工业经济成份的变化情况，“△”处反映的年份最有可能是 年份 全民所有制经济 集体所有制经济 公私合营经济 前三项合计 私营经济 个体经济 口年 19.1 1.5 0.7 21.3 6.9 71.8 △年 32.2 53.4 7.3 92.9 0.1 7.0 A．1953年 B．1956年 C．1985年 D．1992年 2．商务印书馆1978年l2月出版的《现代汉语词典》中有这样一条词条：“【大跃进】dà yuè jìn指1958年在毛主席亲自制定的社会主义建设总路线的光辉照耀下，我国在工业、农业等各方面出现的飞跃发展，也泛指社会主义建设高速度发展。”它可以说明当时 A．对“大跃进”运动有了清醒认识 B．“拨乱反正”工作取得了重大进展 C．“左”倾思想影响依然比较严重 D．个人崇拜开始盛行 3．1985年5月12日《解放日报》发表一篇题为《乡镇工业看苏南，家庭工业看浙南——温州33万人从事家庭工业》的报道，并提出“温州模式”的概念。“温州模式”能够出现的前提是 A．国有企业经营困难 B．城市基本实现工业化 C．家庭联产承包责任制的推广 D．城市经济改革的开展 4．新加坡《联合早报》指出：“新时期中国经济发展经历了三个阶段：第一个阶段是对外开放，让世界进入中国；第二个阶段还是对外开放，但中国开始走向世界；第三个阶段依然是对外开放，中国已经开始改变世界了。”中国全面走向世界的标志性事件是 A．创立深圳等经济特区 B．开放沿海经济开放区 C．建立社会主义市场经济体制D．加入世界贸易组织 5．1929—1933年发生了一场席卷整个资本主义世界的经济危机。当时人们最有可能的体验是 A．“整个西方世界象一潭死水般平静” B．“牛奶面包价格都涨到天上去了” C．“找工作比买彩票中奖还要难” D．“为共渡难关各国变得亲如兄弟” 6．有学者将罗斯福的经济理论概括为： “私营企业(个人利润)经济不应消灭，应当保留。 可是，这种经济的运营，并不总是有利于、并不总是促进普遍福利。因此，只要是有必要，这种运营就必须由各州和联邦政府作出努力，加以改进和补充。”对上述这一概括性评语中的关键词理解正确的是 ①“应当保留”指保持资本主义 ②“经济的运营”指市场经济机制 ③“改进和补充”指采用国家干预经济的办法 ④“普遍福利”指建立“福利国家” A．①②③ B．②③④ C．①②④ D．①②③④ 7．丘吉尔曾说过：“斯大林……接过俄国时，俄国只有木犁，而当他撒手入寰时，俄国已拥有核武器。”苏联之所以能取得如丘吉尔所说的这一重大成就，主要是因为斯大林 A．充分调动了国民的生产积极性 B．开展了农业集体化运动 C．借鉴西方国家的经济建设经验 D．开创了高度集中的计划经济体制 8．当苏联政府每年拿出国民收入的三分之一用作再投资(工业)，这也就意味着低工资和消费品短缺。一个苏联工人的反应很典型：“他们假装给我们工资，于是我们也假装在工作。”苏联工人的话实质上反映了 A．战时共产主义政策降低了人民生活水平 B．新经济政策忽视了人民生产积极性 C．斯大林模式存在弊端 D．社会主义工业化建设重视积累 9．有学者这样描写一位前苏联领导人：“他摆弄这个国家就像家庭主妇摆弄卷心菜一样，他以为只要把外面的烂叶子剥掉，就会有里面的好心子了。他不停地剥下去，一直到剥光为止。”材料所描写的“他”是指 A．斯大林 B．赫鲁晓夫 C。勃烈日涅夫 D．戈尔巴乔夫 10．第二次世界大战后，日本政府解散财阀，资本占有结构出现明显变化。下表为日本不同所有者的股票分布状况(％)。 政府和公共机关法人 金融机关 其他国内法人 外国法人个人其他 1950年 3.2 12.6 11 61.3 11.9 1960年 0.2 23.1 17.8 1.1 463 11.5 1969年 0.3 32.2 21.3 3.2 40.1 2.9 对其解读有误的是 A．政府实行自由放任经济政策 B．股票市场对外开放程度有所提高 C．金融机关的影响力逐渐增强 D．战后日本个人持股比例逐步降低 11．上世纪70年代初，美国和