2014年各地模拟试题高三生活与哲学主观试题精选.docVIP

2014年各地模拟试题高三生活与哲学主观试题精选.doc

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2014年各地模拟试题高三生活与哲学主观试题精选1 1.材料二 2012年10月23日,国务院在研究部署新疆工作时强调,当前,要始终坚持从全局和战略高度出发推进新疆工作,要统筹好跨越式发展和长治久安两大历史任务,始终坚持两手抓、两手都要硬,把推动科学发展、跨越式发展作为解决新疆一切问题的关键。要坚持不懈地推进住房保障、教育事业、劳动就业、社会保障等重点民生工程,把发展成果更多地惠及全疆各族人民特别是困难群众。 (2)结合所学哲学知识,分析材料二体现了哪些方法论道理?(8分) 材料三 建设生态文明,是关系人民福祉,关乎民族未来的长远大计。必须把生态文明建设放在突出地位,融入经济建设的全过程。 某班同学以“建设美丽家园”为主题,收集资料,围绕“经济建设和生态建设”展开讨论,讨论结果如下: 观点一:经济发展是兴国之要,有了金山银山,就有绿水青山。 观点二:生态建设是头等大事,有了绿水青山,就有金山银山。 (3)运用对立统一的观点对材料三中的两种观点进行简要的评析。(6分) 1、(2)结合所学知识,分析材料二体现了哪些方法论道理?(8分) ①坚持从全局和战略高度出发推进新疆的工作,统筹好跨越式发展和长治久安两大历史任务,体现了联系的观点和系统优化的方法。(2分) ②推进新疆工作两手抓,两手都要硬,坚持了全面的观点,反对片面的观点。(2分) ③把推动科学发展,跨越式发展作为解决新疆一切问题的关键,坚持不懈地推进住房保障、教育事业、劳动就业、社会保障等重点民生工程体现了抓重点,解决主要矛盾的观点。(2分) ④把发展成果更多的惠及全疆各族人民,特别是困难群众,体现了坚持群众观点和群众路线。(2分) (3)运用对立统一的观点对材料三中的两种观点进行简要的评析。(6分) ①矛盾就是对立统一,矛盾双方既对立又统一,由此推动了事物的运动、变化和发展。要求我们既要看到矛盾双方的对立,又要看到矛盾双方的统一,坚持用全面的观点看问题。(2分)②经济建设和生态文明建设是既对立又统一的关系,二者相辅相成。经济建设能够为生态文明建设奠定坚实的物质基础;生态文明建设可以增强经济可持续发展的能力。(2分)③观点一只强调经济建设而忽视了生态文明建设,观点二只强调生态文明建设而忽视了经济建设,两种观点都是片面的。(2分) 2. 材料一:互联网成为文化传播的重要渠道。互联网以其技术应用的开放性、交互性、自主性等特点大大改变了人们学习、生产、生活与娱乐的方式,在互联网条件下,我国文化的影响力大大扩展。现在许多年轻人看电视、看电影、听歌曲都在网上。但是,近些年来,一些网站传播色情低俗内容,严重损害了青少年的身心健康。但是,应该看到,互联网给我们带来的便利是主要的。为此,我国大力加强互联网的建设,加强对互联网的管理。 材料二:经过多年努力,我国政府网站建设取得很大的进展。互联网架起了党和群众联系的桥梁,互联网日渐成为公民表达诉求、民主监督的一个重要平台,成为汇聚群众智慧、改善公共服务的渠道。然而,公民行使网络监督时也存在滥用网络、侵犯隐私权、虚假信息等问题,需要引起社会的关注。 (2)互联网对我们的影响体现了唯物辩证法的哪些观点?(12分) 2、(2)A、互联网影响我们的生活、生产、学习、娱乐,说明联系具有普遍性、客观性、条件性,要用联系的观点看问题。(4分) B、互联网一方面给人们提供了大量有益的信息,方便人们的生活、生产、学习、娱乐,另一方面也带来一些负责影响,说明矛盾具有普遍性和客观性,要坚持用一分为二的观点看问题。(4分) C、互联网给我们带来的便利是主要的,给我们带来的负面影响是次要的。这告诉我们看问题要分清主流和支流,要抓住主流,但又不能忽视支流。(4分) 3、材料三 2013年8月,国务院新闻办公室发表《中国的司法改革》白皮书。白皮书指出,中国司法制度迫切需要改革、完善和发展,要维护宪法法律权威,确保依法独立公正行使审判权检察权,健全司法权力运行机制,完善人权司法保障制度。在此之前国家组织国内司法部门和大量法律专家深入调查司法现状,研究经济和社会发展规律,系统学习和领会党的十八大报告,面对新形势、新变化、新问题,提出司法新对策、新举措;努力做到司法政策建议符合规律、符合国情。专家分多个调研组分赴13个省区市,并到上百个农村、社区、企业等基层单位实地调研,为顺利制定白皮书奠定了重要基础。 (2)结合材料三,分析相关部门和专家是如何坚持一切从实际出发、实事求是的?(8分) 3.(2)①系统进行理论学习,并深入基层单位实地调研,做到了充分发挥主观能动性,用科学理论指导实践,以求真务实的精神探求事物的本质和规律。(3分) ②深入研究经济和社会发展规律,做到了把发挥主观能动性和尊重客观规律结合起来,把高度的革命热情同严谨踏实的科学态度结合起

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