《语言学概论》第七章语言的起源与发展教学课件.pptVIP

《语言学概论》第七章语言的起源与发展教学课件.ppt

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第七章语言的起源与发展 语言的起源:唯心学说 一:柏拉图的神定说 柏拉图《克拉底鲁篇》(Cratylus)认为世界万物的名称是由各司其职的神定的。 《旧约·创世纪》写到:“And out of the ground the Lord God for med every field,and every fowl of the air; and brought onto Adam to see what the would call them,and what-soever Adam called every living creature, that was the name thereof.” 语言的起源 一、关于人类语言起源的各种学说 (一)劳动说:恩格斯关于劳动创造了语言的起源理论→从劳动角度作出科学的解释 1、劳动决定了语言产生的需要:共同劳动→交际交流 2、劳动决定了语言产生的可能:直立行走→发音条件、听觉条件、思维能力大大提高 劳动进化学说 语言的起源与人类社会的起源紧密联系。 产生于思维之后的语言与思维互相促进。 劳动决定了语言产生的必要性和可能性 劳动协作需要语言。 大脑、喉头、耳朵等各器官的完善使有声语言成为可能。 附:心智的形成分为四个阶段 1 简单反射阶段; 2 条件反射阶段; 3 工具阶段; 4 符号阶段。 (二)手势说 可能存在早期的过渡阶段,但其作用和价值无法与有声语言相比,原因? 1.工作的时候无法进行手势交际 2.黑暗中手势交际无法进行 3.语言传承保留 (三)摹声说 拟声词起源说 根据语言中的摹声词推测,但语言中这类词很少,有些抽象概念无法表达。 (四)感叹说 叹词起源论 语言起源于人的感情冲动→ 这类叹词更少,根本不可能靠它们完成交际 (五)咳(ké hāi)唷(yō)说 吭(háng ?kēng)育说/劳动呼声说 语言起源于人类早期劳动发出的呼叫声。 二、人类原始语言基本特点和要素 现在有很多问题仍很复杂:最早语言的状态?语法怎么形成的?……通过目前的科学研究,关于原始语言有几点可以肯定: 1.语言一开始就是有声语言→口耳相传 2.语言一开始就是音义结合体→音义结合的符号 3.语言一开始就与人的抽象思维相连→伴随抽象思维 4.语言一开始就具备语音、词汇、语法三要素 5.语言一开始就是人类最重要的交际工具 语言起源的研究对象是现代人语言的起源 英国人类学家肯尼思·奥克利(K.Okelly)认为,现代人类行为的花朵就是与完全现代化语言的首次出现相联系的。难以相信,人类这个物种在其他方面具有完全现代的特征而语言却不是现代的,现代人的出现是由于语言完善到我们今天经历的水平而引起一连串的连锁反应性结果。语言的成熟被确定为“人性”出现的过程中达到顶点的事件。所谓“人性”就是“语言性”,所谓“人的世界”就是“语言符号的世界”,正是有声分节语言的出现才使世界变得如此清晰和细密。也许就是人类历史上的第一次信息革命的成果——有声分节语言的成熟,才使现代人获得了方便有效的信息传播工具,掌握到开启文明殿堂的“芝麻开门”。 文字的起源和发展· 结绳记事 贝带记事 图画记事 文字的起源和发展 结绳记事 贝带记事 图画记事——文字的直接源泉 文字产生的标志: 图画=词\语素 图画性很强的语素文字 语言的发展 一、社会发展是语言发展的基本条件 (一)马克思主义关于语言发展的理论 1.语言的发展离不开社会发展→ 语言的社会性决定的:不能脱离社会+发挥交际职能 2.语言发展不平衡→ 语言各要素中,语法发展最慢,词汇发展最快 3.不同语言的发展差异很大→ 原始语言应该是一致的,随着语言的发展,产生了不同语言 4.政治经济的集中使方言成为共同语(如:北京话) (二)社会发展对语言发展的影响 1.社会的不断进步都会推动语言的发展 社会分化、统一和接触也会相应地引起语言的分化、统一和接触。 2.新事物、新概念的层出不穷,思维的细致复杂,都会推动语言不断地丰富词汇改进语法。 3.不同社会的联系、交往和接触也必然会推动语言的发展。 社会的动荡引起语言的变化 二、语言发展的具体表现 语言发展包括个体要素的发展和整体系统的发展。 个体要素的发展: 临时性变化→个性特点,尚未固定(言语→语言) 历史变化→语言结构内部的演化和更替→历史固定下来的语言事实,新旧要素的演变 临时变化与历史变化是辨证统一的,其中,历史变化是语言发展的主要内容; 临时变化可以转化为历史变化: 言语成分→临时变化→语言成分→历史变化 整体系统的发展:共时变化 历时变化 三、语言整体系统的发展 语言系统的共时

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