2015-2016学年山东省枣庄第八中学南校区高一3月 检测历史试题 Word版.docVIP

2015-2016学年山东省枣庄第八中学南校区高一3月 检测历史试题 Word版 2016年3月23日 一、选择题（35题，每小题2分，共计70分） 1.右图描绘了汉代农民使用四齿钉耙耕作的场景。它反映出当时(　　) A．开始使用铁器B．注重精耕细作 C．尚未推广牛耕D．雇佣关系盛行下面的汉代画像石拓片和民间剪纸作品形象地反映了中国古代(　　) A．高度发达的商品经济 B．男耕C．手工业者自得其乐 D．乡村生活的祥和富足．《沈氏农书》记载：“家有织户，织与不织，总要吃饭，不算工本，自然有赢。”这段话反映了中国古代家庭手工业(　　) A．与农业相结合，竞争力强B．生产方式落后，效率较低 C．以营利为目的，面向市场D．生产成本较低，自给自足 以下选项是某历史学习小组在探究“古代中国经济发展史话”时引用的内容。其中不符合史实的是（　） A．汉朝以后，铁犁、牛耕得到广泛的推广应用 B．唐制瓷业技术高超，已形成独立的生产部门 C．宋代“市”突破时间、空间限制，形成街市 D．明清两朝推行“海禁”政策，禁止海外贸易 宋朝的钧瓷无论是质量还是艺术价值在当时都是首屈一指的，钧瓷有的青中带红，华而不俗，称为“钧红”，有的以天青或月白与紫红色交相掩映，别致美观，称为“钧紫”。这种瓷器最有可能产于(　　) A．官营手工业 B．民营手工业C．家庭手工业D．瓷器工场 7关于英文称呼中国国名为“CHINA”一词的来历，比较流行的说法是来源于瓷器，因为在英语中中国和瓷器都是“CHINA”；也有人则把“CHINA”与丝绸挂上了钩。这主要反映出(　　) A．古代丝织业和制瓷业很发达B．民营手工业超过官营手工业 C．制瓷和丝织属于家庭手工业D．英国人大量贩卖瓷器和丝绸 徐光启在《农政全书》中记(　　)松江是明代纺织业中心明代政府重视垦田种棉棉花成为松江主要作物明代棉花种植超过粮食种植中国古代商业发展经历了一个漫长的过程下列商业现象出现的先后顺序是(　　)官府控制商业的局面被打破　②中外贸易逐渐发展起来　③广泛使用金属货币白银　④集镇和夜市的兴盛下图为被誉为“山西紫禁城”和“华夏第一宅”的山西王家大院，卖豆腐起家的太原王氏是明清时期著名的晋商，“以商贾兴，以官宦显”，在经商、做官、发财后，大兴土木。这一现象所产生的消极影响是(　　) A．破坏生态环境B．使手工业品缺乏市场 C．影响工商业扩大再生产D．影响农产品的商品化．明嘉靖、万历年间，张居正提出“商不得通有无以利农，则农病；农不得力本穑以资商，则商病。……省征发以厚农而资商，轻关市以厚商而利农”的主张。这一主张(　　) A．反映了商品经济的发展B．表明重农抑商政策开始瓦解 C．反映了农商皆本的思想D．重视农业商业之间的关系12．史学家麦迪森《世界经济千年史》统计，1820年中国国内生产总值(GDP)占世界经济总量的32.9%，西欧各国的总和占23.6%，美国和日本分别占1.8%和3%。上述统计表明当时的中国(　　) A．仍是世界经济文化中心B．是世界上最先进的国家 C．资本主义经济发展迅速D．经济总量远超欧美各国 ．明清时期，制瓷中心景德镇发展迅速，从事商品生产的民窑，其数量和规模逐渐超过专门为官府服务的官窑，出现了官府委托民窑代烧瓷器的现象。这表明这一时期(　　) A．官府力图控制民窑生产B．资本主义萌芽缓慢发展 C．自然经济开始解体D．民营手工业生产技术提高，商品经济发展 1．唐以前均规定“工商不得入仕”；唐后期规定工商业者改业三年之后可以入仕；宋代规定“如工商杂类人内有奇才异行、卓然不群者，亦许解送”。上述材料反映了(　　) A．科举取士逐步取消了身份职业限制 B．科举取士促进社会重学风气形成 C．科举成为宋代文人入仕的主要途径 D．唐宋时期工商业者社会地位逐渐提高 A.坊市界限不复存在 B.市分散在城中，形成街市 C.实行整齐划一的方式制度 D.宋代取消了商业活动的时间限制 17．“高祖乃令贾人不得衣丝乘车重租税以困辱之……市井子孙(商人子弟)亦不得仕宦为官”这说明西汉初年实行(　　)休养生息的政策 B．禁止经商的政策歧视商人的政策 D．打击商业的政策 有人形容中国古代商业就像一个带着枷锁、脚镣并被捆绑起来的舞者。她的每一个舞步都带着沉重的牵累。这主要是因为(　　)古代中国交通落后古代中国农业和手工业落后统治者实行海禁政策统治者长期实行．相传明清时期徽商经营的商品种类非常广，但最忌讳茴香(谐音“回乡”)和萝卜干(谐音“落泊”)，所以至今徽州地区仍然流传着“徽州商人心里慌，怕卖茴香萝卜干”。这说明徽商(　　) A．经营活动都在异地进行B．大都以经营小商品为主 C．保持着浓厚的乡土观念D．保守而顽强的商业意识 皇天后土土地神在宋代以前是各个地域的保护神地位崇高