2015-2016学年山西太原外国语学校高一(上)第一次月考数学试卷(解析版).docVIP

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2015-2016学年山西太原外国语学校高一(上)第一次月考数学试卷(解析版).doc

2015-2016学年山西太原外国语学校高一(上)第一次月考数学试卷   一、选择题:本大题共10小题,每小题4分,满分40分.在每小题给出的四个选项中,只有一项是符合题目要求的.请将答案填涂到答题卡上. 1.若集合A={x|﹣5<x<2},B={x|﹣3<x<3},则A∩B=(  ) A.{x|﹣3<x<2} B.{x|﹣5<x<2} C.{x|﹣3<x<3} D.{x|﹣5<x<3}   2.设全集U={x∈N|x<6},集合A={1,3},B={3,5},则?U(A∪B)等于(  ) A.{1,4} B.{2,4} C.{2,5} D.{1,5}   3.设全集U=R,集合M={x|﹣2<x<1},N={x|0<x<3},则N∩(?UM)等于(  ) A.{x|0<x<1} B.{x|1≤x<3} C.{x|﹣2<x≤0} D.{x|x≤﹣2或x≥3}   4.若集合A={x∈R|ax2+ax+1=0}其中只有一个元素,则a=(  ) A.4 B.2 C.0 D.0或4   5.函数的图象关于(  ) A.y轴对称 B.直线y=﹣x对称 C.坐标原点对称 D.直线y=x对称   6.下列函数中,既是偶函数又在区间(0,+∞)上单调递增的函数为(  ) A.y=x﹣1 B.y=(x+1)2 C.f(x)=4x2﹣mx+5 D.y=x2   7.函数的定义域为(  ) A.{x|x≥0} B.{x|x≥1} C.{x|x≥1}∪{0} D.{x|0≤x≤1}   8.已知函数f(x)=4x2﹣mx+5在区间[﹣2,+∞)上是增函数,则f(1)的范围是(  ) A.f(1)≥25 B.f(1)=25 C.f(1)≤25 D.f(1)>25   9.设奇函数f(x)在(0,+∞)上为增函数,且f(1)=0,则不等式的解集为(  ) A.(﹣1,0)∪(1,+∞) B.(﹣∞,﹣1)∪(0,1) C.(﹣∞,﹣1)∪(1,+∞) D.(﹣1,0)∪(0,1)   10.方程(x﹣2)|x|﹣k=0有三个不相等的实根,则k的取值范围是(  ) A.(﹣1,0) B.(0,1) C.(﹣1,+∞) D.(﹣∞,1)     二、填空题:本大题共4小题,每小题4分,满分16分.请将答案写到答题卷上. 11.已知函数f(x),g(x)分别由下表给出 x 1 2 3 f(x) 1 3 1 x 1 2 3 g(x) 3 2 1 则f[g(1)]的值为      ;满足f[g(x)]>g[f(x)]的x的值是      .   12.设f(x)是定义在R上的奇函数,当x≤0时,f(x)=2x2﹣x.则f(1)=      .   13.已知f(x)=,则f()的值等于      .   14.对任意的两个实数a,b,定义,若f(x)=4﹣x2,g(x)=3x,则min(f(x),g(x))的最大值为      .     三、解答题(本大题共3个小题,共44分,解答应写出文字说明,证明过程或演算步骤) 15.已知集合A={x|1<x<3},集合B={x|2m<x<1﹣m}. (1)当m=﹣1时,求A∪B; (2)若A?B,求实数m的取值范围; (3)若A∩B=?,求实数m的取值范围.   16.已知定义域为R的函数f(x)满足f(﹣x)+f(x)=0,且当x>0时,f(x)=x2﹣2 (1)求函数f(x)的解析式; (2)画出函数f(x)的图象并指出它的单调区间. (3)求函数f(x)的值域.   17.已知函数f(x)= (I)判断f(x)的奇偶性; (Ⅱ)确定函数f(x)在(﹣∞,0)上是增函数还是减函数?证明你的结论. (Ⅲ)若对任意x∈[1,2]都有f(x)≤﹣1恒成立,求a的取值范围.     2015-2016学年山西太原外国语学校高一(上)第一次月考数学试卷 参考答案与试题解析   一、选择题:本大题共10小题,每小题4分,满分40分.在每小题给出的四个选项中,只有一项是符合题目要求的.请将答案填涂到答题卡上. 1.若集合A={x|﹣5<x<2},B={x|﹣3<x<3},则A∩B=(  ) A.{x|﹣3<x<2} B.{x|﹣5<x<2} C.{x|﹣3<x<3} D.{x|﹣5<x<3} 【考点】交集及其运算. 【专题】集合. 【分析】直接利用集合的交集的运算法则求解即可. 【解答】解:集合A={x|﹣5<x<2},B={x|﹣3<x<3}, 则A∩B={x|﹣3<x<2}. 故选:A. 【点评】本题考查集合的交集的运算法则,考查计算能力.   2.设全集U={x∈N|x<6},集合A={1,3},B={3,5},则?U(A∪B)等于(  ) A.{1,4} B.{2,4} C.{2,5} D.{1,5}

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