274班家长会发言稿2014nian.docVIP

274班家长会发言稿 各位尊敬的家长： 大家好！首先，我对各位家长能在百忙之中抽出时间来参加这次家长会表示深深的感谢！同时对今天的家长会影响了各位的正常工作表示抱歉。 学校召开一年一度的家长会，是想提供一个家校交流的平台，加强老师和家长之间的联系，使我们之间形成一条教育纽带，以便老师能够及时调整工作，提高教育教学质量，同时促使家长也能够积极参与到学生的教育管理中来，共同促进孩子的全面发展，健康成长。希望本次家长会能给大家带来一些收获。 一、先向家长们介绍一下我班的情况： 我们班现在学生共61人，男生39人，女生22人。时间过得真快，转眼间孩子们已经成为一名四年级的小学生了。这期间，我们共同目睹了孩子的一段成长历程，有不少喜悦，也有不少酸涩。自我接这个班以来，看着每个孩子逐渐长大，课堂上，大部分的学生都能坐端正认真听讲，更加遵守纪律和积极动脑筋，敢于大胆发表自己的观点。做作业也比以前自觉多了，效率高了很多，学习习惯好了很多。大部分学生都形成了良好的行为习惯,他们能遵守学校纪律，关心班级。 许多学生在不同的方面都有出色的表现：。。。。。是老师的贴身小助手；书写漂亮的。。。。热爱劳动的。。。。。，学习上有很大进步的。。。习作很棒的。。。。。上课积极发言。。。。。按时并高质量完成作业的有。。。。。喜欢乐于助人的有。。。。。绘画棒的。。。。。。应该说每个孩子都有他的长处，我们应该多方面地衡量每个孩子。确实，孩子们在自己的努力下，在各位家长的帮助下，各方面都有了质的飞跃。我们这个班的学生总体来讲，两极分化比较严重，虽然大多数学生养成了一定的良好行为习惯。但也存在着不足之处：孩子自制力以及自理能力相对较弱。丢三落四的现象比较严重，一会儿书本忘在家里了，一会儿作业本找不到了。不过，让我感动的是有你们家长的全力支持。一直以来，家长们总是非常热心、积极地支持着我们，配合学校开展各项工作，正是由于在座的大力支持，用心教育，我们班涌现了一大批表现优秀的孩子，形成良好学风。 二、分析期中考试 1、基础知识比较扎实 ，但是仍然有个别学生因为汉字书写错误被扣分。 2、写作水平有所提高。在写作文的时候，大部分学生能够用比较完整的句子来表达自己的想法，并且可以熟练的使用常用的标点符号，有的学生还能加上一定的修辞手法，让自己的作文更精彩。 3、存在问题： a、存在丢题漏题现象 b、审题不认真，尤其是作文，不读懂要求就下笔，导致作文跑题。c、书写不规范。大部分学生的书写端正，但有一部分学生书写扣分。 透过成绩看问题—— 上课质量决定成绩 有些学生学习没有动力，上课注意力不集中，不愿意做笔记，课堂效率低. 其实课堂，非常重要。所以我非常重视课堂教学，每堂课都精心作为准备，吸引学生的注意力。在课堂上，学生学习状态两极分化相当严重，有一部分学生的思维是相当活跃的，每个问题都能积极思考回答，如：。。。。同学，这一部分孩子课堂效率比较高。但也有一部分学生上课总是游离在课堂之外，常常在抽屉里玩东西，做小动作，或者和同学说“悄悄话”，根本不听老师的讲课，也不积极思考问题。久而久之，成绩下滑很严重，惰性很强。这学期，我希望每一位学生最起码一堂课发一次言，给自己订下目标，从而提高自己的学习效率。 二、效率产生差距 在学校里，有些学生自觉性比较差，没有充分利用时间学习。放学之后，没有及时回家，在外游荡，很晚才进入学习状态。做完作业后没有复习预习。周末、假期时间过于放松。 作业质量值得重视 1、有些学生作业书写不认真、马虎，作业差错多，字迹潦草，说明他做作业时没有静下心来，匆忙地完成任务了事。这样出错的地方也就较多。作业认真与否，家长只要看看就能发现。如果家长不提出要求，久而久之，孩子就养成了马虎的习惯。2、老师讲评过的练习始终没有及时订正的习惯，老师发现再来一个一个地找人，也没有这么多的时间。导致已做过的练习屡做屡错。到考试时遇到难题不是去思考，而是乱猜。少数学生还有不完成作业、第二天早上早早来到教室抄作业现象。 三、四年级的变化 中年级是小学阶段中一个关键性的年级，我们称它为转折点。在这个阶段，学生的身心和学习内容上都会发生巨大的变化，如果忽视了这个阶段的学习，那对学生今后的学习将会产生很严重的影响。为了什么会出现这种情形呢?我认为主要出现了以下几个方面的变化： 1、学习方面 从四年级开始，孩子们的学习内容变了，学习的知识由简单到复杂，从低年级的形象思维向高年级的抽象思维过渡，这也就对学生提出了更高的要求，基础必须扎扎实实地掌握，该读的还要读，该抄的还得抄，该练的还得练，还得有一定量的收集积累，纵观近几年的小升初，语文更注重诗词的积累运用，阅读理解及写作能力的检测。所以，我们现在就要有意识地朝这个方向培养孩子。咱们班绝大部分家长都很关注孩子的培养，购买了大量的书籍给孩子阅