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二一班家长会发言稿
尊敬的各位家长朋友:
大家好!为了孩子的成长,我们如约而至,相聚在二年级一班的教室。在此,请允许我代表所有任课老师向各位家长的到来表示热烈的欢迎和衷心的感谢!召开这次家长会的目的是为了加强老师与家长之间的联系,相互交流一下学生在校及在家的情况,以便我们能够及时调整工作,提高教育教学质量,同时促使家长也能够积极参与到学生的教育管理中来。按照以往的惯例,请各位家长自觉遵守会场纪律,把手机调为静音状态,以便提高我们会议的质量!谢谢!
我相信,这次家长会在各位的配合下一定能够达到预期的效果,取得圆满的成功!
本次会议主要有以下几个方面:首先是学校统一讲,然后是鲁老师讲数学方面的事宜,接着是家长朋友们,就孩子良好习惯的养成、兴趣的培养及平时辅导孩子高效率、高质量完成家庭作业等方面如果有一些好的做法及经验可以交流共享;最后是我把本班的有关情况向大家做个汇报。
一、汇报班级工作
首先介绍本班情况:我们班原有学生48人,本学期转入17人,目前本班共65人。从开学到现在已经有整整两个周的时间了。通过这段时间的观察与了解,我发现了许多的问题。按照常理,二年级的学生相比一年级来讲,不论是在学习上还是生活上都应该是比较好管理的孩子了。我想大部分的家长会觉得孩子都上二年级了,终于可以松口气了,再也不用每天催着他们学习了。说实话我也是这样想的,都上了一年了,孩子应该什么都知道的,我再也不会像一年级那么累了。可是,结果是,我错了,我们大家都错了。我们太高估这群孩子了。我们忘了他们毕竟还是个孩子。爱玩是他们的天性,两个月的暑假让我们的孩子玩疯了,我们上学期辛辛苦苦培养起来的学习习惯全部被他们抛之脑后,家庭作业,课堂纪律,全部忘光了。再加上孩子进入二年级了,对学校环境和老师都比较熟悉,对每天的上课、下课、放学回家做作业等学习情况也都比较熟悉,已经没有了一年级学生初来时的新鲜感,有的孩子就会产生厌倦,再加上今年新转入的学生比较多。由于以上原因,开学的前一周的前三天我们没有讲新课,一直在进行入学教育,希望他们能尽快地适应学校生活。到今天为止大部分同学都已适应了学校生活,可是仍有少部分同学(特别是今年新转入的同学)仍停留在暑假里,无法适应学校生活。于是就出现了上课不专心听课、做小动作,不主动思考,不完成作业。学习用品丢三落四等等不良的学习习惯。万事开头难,如果我们对孩子的这些不良习惯不给予关注,后果可想而知。下面,作为本班的班主任和语文老师我把本班的有关情况向家长们做个汇报:
一、在校表现较好的:
1、语文课堂上发言积极,思维敏捷的有:沈浩、朱诺、李正宇、李思雨
2、字写得特别漂亮的有:李塞楠、吴睿华、郑静怡、汪云倩、赵亦婷、周静、王宝伟、李文哲、石亚楠、宋思鸽 特别是郑静怡,去年为了作业的字没少挨批评,今年进步特别大,作业几乎每次都是最漂亮的。
3、课堂上听讲专心的有:汪云倩、李塞楠、周静、李文哲、朱诺、李正宇、李思雨、沈浩、王丁丁、罗福婷、
4、讲文明懂礼貌的有:李梦涵、石亚楠、沈浩、李思雨、王丁丁、宋思鸽
5、爱清洁、爱劳动的有:
6、责任心强,我们老师得力的小助手:李塞楠、周静、屠保定、朱礼成、朱诺、
7、家庭作业完成得好,家长配合得好得有:沈浩、李梦涵、王丁丁、李文哲、宋思鸽、
以上取得的点点成绩跟我们每一位学生的努力和在座的每一位家长的支持都是分不开的,请允许我再一次向支持我们学校工作的、支持我这个班主任工作的各位家长表示感谢,我也真诚地为学生所取得的每一点进步而骄傲,也为学生所取得的一个个优秀的成绩而自豪。
二、存在问题
1、习惯方面:
部分学生自我约束能力差,听讲不认真,上课爱做小动作,没有听课的习惯。不管老师说什么他一律不听,干什么事都走在别人的后面。上课总是游离在课堂之外,常常在抽屉里忙东西,做小动作,或者和同学说“悄悄话”,根本不听老师的讲课,也不积极思考问题。如:吴溶、赵亦婷、向小林、朱显楠、 等。
2、作业方面
开学以来,我班的作业做得很不理想,部分学生照着黑板抄生字都抄不对,特别有那么4、5学生,十个生字能错6、7个。家庭作业的完成情况就更差,每次能按要求完成不到30人。特别是要求背诵的课文:每天早上统计只有十几个人,你们说让我咋办?下午我把他们都带回家背?那是不可能的!下课十分钟也该让孩子上个厕所,准备下节课的物品,所以只有下午的时间是比较充裕的。家庭作业我们是这样要求的:所有家庭作业请家长辅导孩子完成后检查并批阅、签字。因为班大人多,你们家长改只要一分钟,而我们改至少要65分钟,另外,你们在改的过程中,发现孩子有错可及时订正,我们无法做到面批面改。目前有少部分学生是自己改的、自己签的字,这就没达到纠错改错的目的。有的家长也许会说“
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