知识社会学-东海大学社会学系.doc

東海大學社會系98學年度第二學期 課程名稱：知識社會學 英文名稱：Sociology of Knowledge 授課教師：盧崇真 授課對象：社會系2-4年級 聯絡電話：0939497957 電子信箱：truthylu@ 思考一個關於社會學「次領域」的分化邏輯… 「XX社會學」，是社會系選修課常見的開課邏輯。我所謂「XX」，就是任何一種「社會事實」（social reality），例如：政治、經濟、宗教、文化、歷史、藝術、都市、醫療、制度…，如何被「社會學地」來看待。因此我們可以說，「社會學」提供了一種探討事實如何被建構和認識的方法和知識立場，期能對社會上每一種「社會事實」都給出一套「社會學的」解釋；這種解釋朝向勾勒出一種「社會」圖像，去說明「社會」如何是一種不可迴避的他律性，影響著每個個人的生活和行動；這種「社會學的解釋」往往和該項社會事實所派生出來的「專業學科」所強調的內在自主性之間，有著強烈的批判、拉扯和辯證關係（例如：政治社會學vs.政治學、經濟社會學vs.經濟學、歷史社會學vs.歷史學、藝術社會學vs.藝術學…）。 現在，我們將「知識」當作一個「社會事實」，置入「XX社會學」的邏輯裡面。我們會發現問題開始變的有些複雜了！因為，如果「社會學」本身就是一種探討事實如何被建構和認識的方法和知識立場，並從這個定位去生產出它自己的理論基礎（也就是「社會學理論」），有關