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- 2017-02-28 发布于河南
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学生代表发言稿 今天,我很荣幸能和大家在一起交流一下我的学习心得。 在我看来,学习是一个不断求知、不断探索、不断完善自己的过程,而爱好则是最好的老师。“知之者不如好之者,好之者不如乐之者”,有了学习的爱好,就有了学习的动力,就有信心学好一切。 我们在校的过程是预习——听课——温习——总结,因此,我的学习方法就是从这四个环节下手。 课前预习是对学习新知识做的预备,是学习知识的开始过程。“良好的开端是成功的一半”,做好预习工作,我们对第二天的学习内容就有了一个初步的印象,就能更好地接受新知识。 课堂学习是我们学习最重要的途径,因此,捉住了课堂学习,就即是捉住了学习的关键所在。听课时要聚精会神地听,聚精会神地想,随着老师的思路走。温习也是必不可少的一个环节。“温故而知新”,在温习中,巩固当天所学内容,把知识梳理一遍,加强记忆的同时,最好还能发现新题目,找到新答案,也就学到了新知识。温习时,要有针对性,对于自己还未把握、尚未弄懂或已生疏的知识要多花点功夫,通过朗读、背诵。造作业来加强巩固。 课后总结是对学习的自我总结,它类似于温习,却又胜于温习,更具有概括力,能明确学习的重难点,从而调整自己的学习方向。 我根据自己的学习情况,总结出如下四个学习习惯: 1.良好的生活习惯 生活是学习的根源,身体是学习的本钱,有了良好的生活习惯,才有健壮的身体,才能更好地往学习。我们还要留意劳逸结合,
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