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第三单元：居家生活防意外 第8课：家庭防火很重要 教学内容：家庭防火很重要 教学目标： 1、学习“平安故事”，知道家庭火灾的危害。 2、学习“平安指南”，明确家庭火灾的预防方法及家庭火灾后逃生的方法。 3、结合生活中的具体事例说说处理事情的方法。 教学重难点： 1、学习家庭火灾的预防方法。 2、掌握家庭火灾后逃生的方法。 教学准备： 设置情境；收集小故事。 教学时间：1课时 教学过程： 一、谈话导入： 师：家庭火灾是我们需要时刻警惕的事情。我们应该如何避免家庭火灾的 发生呢？如果火灾不幸发生在你身边，你该怎么办呢？这节课我们就来学习第八课：家庭防火很重要 板书课题：家庭防火很重要 二、阅读“平安故事” （一）、思考： 1、掌握故事主要内容。 2、说一说：读了故事，你知道了什么？ （二）、交流 三、学习“平安指南” 师述：火灾会给人们的生命财产造成巨大的损失。燃烧产生的大量烟雾，被人体吸入肺里会造成中毒、休克甚至死亡。 （一）、思考： 1、作为小学生，我们应该如何预防家庭火灾的发生呢？ 2、如果火灾一旦发生，我们又应该采取哪些措施来确保自身安全呢？ （二）、全班交流: 预防家庭火灾的方法： 1发现燃气泄漏，要关闭阀门，打开门窗，不可触动电器开头和使用明火。 2点燃的蜡烛、蚊香不能靠近窗帘、仍以蚊帐等易燃物品。 3不能乱拉电线，随意拆卸电器，用完电器要及时拔掉插头。 4在床底下、阁楼等暗处找东西时，不要用油灯、蜡烛、打火机等明火照明。 采取确保自身安全的有效措施： 四、诵读“平安歌谣” 不玩火柴不吸烟，蜡烛蚊香远窗帘。 阳台楼道不放鞭，油灯不放床头边。 五、“平安演练” 1、演一演：进行家用火炉（燃气炉）、用电设备（电视机）的使用规程演练。 2、说一说： 如果，我们外出回到家后，发现家里的煤气泄露了，该怎么办？ 如果，我们家庭厨房里的油锅和煤气罐着火了，我们该怎么办？ 如果，我们家庭的电器着火了，我们该怎么办？ 六、阅读平安广角： 小故事“一床湿棉被救了一家人”。 说说自己的体会。（增强安全应对火灾的逃生方法。） 七、拓展延伸 以身边的事情为例，说说怎么做。 八、教师总结。 第9课：冬季取暖防中毒 教学内容：冬季取暖防中毒 教学目标： 1、学习“平安故事”，知道燃气中毒的危害。 2、学习“平安指南”，明确燃气中毒的预防措施及后燃气中毒处理方法。 教学重难点： 1、学习燃气中毒的预防措施。 2、掌握燃气中毒处理方法。 教学时间：1课时 教学过程： 一、谈话导入： 师：屋外雪花飘飘，屋内暖意洋洋，一家人围 着火炉话家常，这是多么温馨的场景呀！可你知道燃火取暖有中毒的危险吗？怎样才能防范煤气中毒呢？这节课我们就来学习这个知识。 板书课题：冬季取暖防中毒 二、阅读“平安故事” （一）、思考： 1、掌握故事主要内容。 2、说一说：读了故事，你知道了什么？ （二）、交流 三、学习“平安指南” 明确煤气中毒，也叫一氧化碳中毒。 （一）、思考： 1、煤气中毒有哪些症状？ 2、怎么样预防煤气中毒？ 3、煤气中毒一旦发生，应如何应对？ （二）、全班交流: 1、煤气中毒的症状：头昏目炫，手脚不听使唤，恶心呕吐、呼吸困难。严重时会导致大脑缺氧，甚至窒息死亡。 2、预防煤气中毒的措施：打开门窗保持居室空气流通，确保产生的煤气能充分排到室外。 3、煤气中毒一旦发生，应对方法：打开门窗通风，用湿手巾掩住口鼻，严重时要拨打119、120求救。 四、诵读“平安歌谣” 煤炉取暖别大意，经常开窗换空气。 烟囱风斗安装好，出现不适早就医。 五、“平安演练” 1、议一议：冬天，几个小伙伴把门窗关得紧紧的，围坐在煤炉前烤火，他们的做法对吗？为什么？ 六、阅读平安广角： 小故事“关于煤气中毒的错误认识”。 说说自己的体会。 七、拓展延伸 以身边的事情为例，说说怎么做。 八、教师总结。 第10课：预防烫伤 教学内容：预防烫伤 教学目标： 1、学习“平安故事”，知道被开水、热汤烫伤的危害。 2、学习“平安指南”，了解烫伤的症状及出现烫伤的处理方法。 3、安全应对烫伤，珍爱自己的生命。 教学重难点： 学习烫伤的处理方法。 教学时间：1课时 教学过程： 一、谈话导入： 生活中，少年儿童被开水、热汤烫伤的意外伤害时有发生。烫伤会导致伤者的皮肤留下伤疤，严重时会危及生命。可见，学习一些预防和处置烫伤的方法是非常有必要的。这节课我们就来学习这个知识。 板书课题：冬季取暖防中毒 二、阅读“平安故事” （一）、思考： 1、掌握故事主要内容。