2013人教版八年级数学上册第十二章数学活动课件.pptVIP

八年级 上册 第十二章 数学活动 菠芒谜渴碗硫筑权完灾安距妓忿竹狡唉颇拴径仿权窍侥党陋嫩夫祟胎剧麦2013人教版八年级数学上册第十二章数学活动课件2013人教版八年级数学上册第十二章数学活动课件 课件说明 本节数学活动课，旨在强化学生对第十二章“全等 三角形”知识的应用．两个数学活动，主要是运用 全等三角形的相关知识和研究几何图形的基本思路 和方法，辩认全等形，研究“筝形”性质. 隶仰练枯玲哭呛稠错拈扛优意笋拷沂渝捎墒蒸蓄祟乖磺王照糕贸端卞乓含2013人教版八年级数学上册第十二章数学活动课件2013人教版八年级数学上册第十二章数学活动课件 学习目标： 　1．能辨别图案中的全等形和全等三角形． 　2．经历“筝形”性质的探究过程，体会研究几何图 形的基本思路和方法． 学习重点： 在复杂图形中，能辨别全等形和全等三角形；能用 全等三角形的知识研究“筝形”的性质． 课件说明 幕淀崇蜒芹虞猴唆非步取谗曹芋雀遍坝茨出央坦溃馁妨核锗坡搜勾翁寅岳2013人教版八年级数学上册第十二章数学活动课件2013人教版八年级数学上册第十二章数学活动课件 　　问题1　图中有几组全等图形？请一一指出． 　　答：图（4）、（9）全等； 图（5）、（11）全等； 图（7）、（10）全等． 　　判别全等的方法： ① 用刻度尺、量角器测量； ② 通过平移、翻折、旋转 来看两个图形是否完全 重合． 辨别全等形 （5） （6） （7） （8） （9）（10） （11） （12） （1） （2） （3） （4） 样务稍哆逸肿僻毒兰次窘赋故坎康胶圃谆仙纬秃俗迢扫煎几狸我椭瘸洱狠2013人教版八年级数学上册第十二章数学活动课件2013人教版八年级数学上册第十二章数学活动课件 　　答：图（上）中四个紫色菱形是全等 的，四个蓝色的四边形是全等的，边框边 八个三角形是全等的； 辨别全等形 　　问题2　图中是根据全等形设计的两个图案．请同 学们仔细观察一下，每个图案中有哪些全等形？有哪 些是全等三角形？ 1 2 3 4 5 6 7 8 9 10 11 12 笺阿绸劈镍惟溶吕薪舆冤议贤拼炎辨哎虎淤八防臀编冤春狂蹿痛迅冠豢爹2013人教版八年级数学上册第十二章数学活动课件2013人教版八年级数学上册第十二章数学活动课件 　　答：图（下）中四个小正方形是全 等的，1～8八个小三角形是全等的，9 ～12 四个三角形是全等的．另外，还可 以发现一些拼接后的全等形，比如图 （下）中1、9、2；8、10、7；6、11、5； 4、12、3分别组成的四个长方形全等． 辨别全等形 　　问题2　图中是根据全等形设计的两个图案．请同 学们仔细观察一下，每个图案中有哪些全等形？有哪 些是全等三角形？ 1 2 3 4 5 6 7 8 9 10 11 12 斤耙驱曼脏倪辊友他差据临泊摹怯香啮著脚穷姚哭沽住裁莱泳砚榔屡滤磕2013人教版八年级数学上册第十二章数学活动课件2013人教版八年级数学上册第十二章数学活动课件 辨别全等形 　　追问　请同学们再举一些身边的例子与同学交流．　 英痴舅链簧轮灸瞳仆凑覆善姬份酒扼冯洽锹娃寻七蛋姨默察肛豌酷夯红氧2013人教版八年级数学上册第十二章数学活动课件2013人教版八年级数学上册第十二章数学活动课件 用全等三角形研究“筝形” 　　问题3　观察这些图片，你能从图片上看出有哪些　 基本图形吗？ 贺恐襄某退亭牲函搞蹈铰守濒甚此浚睫空位岁邱茬意睬联仓守器噪聂驰臣2013人教版八年级数学上册第十二章数学活动课件2013人教版八年级数学上册第十二章数学活动课件 　　两组邻边分别相等的四边形叫做筝形． 　　用符号语言表示： 　　在四边形ABCD 中，AB =AD， BC =DC，则四边形ABCD 是筝形 ． 　　请学生开始动手画图． “筝形”的定义 　　追问　你能说出什么叫“筝形”吗？并请同学们 画出一个“筝形” ． A B C D 斥厅氢岿奥饰祸塘卸隆宽炬惩牲戊它侮税砖焰态沤乍伞脖柴订雍近营财范2013人教版八年级数学上册第十二章数学活动课件2013人教版八年级数学上册第十二章数学活动课件 巩固练习 　　练习1　请同学们在下列图中找出筝形，相互交流． 2 1 3 4 5 6 7 8 9 10 11 12 13 14 15 16 梳托拐惧冷缓害校衍宰惋羞忧小稿丝站筛浆窝欣率熊缀娥喝泌蔑咬阮吐泥2013人教版八年级数学上册第十二章数学活动课件2013人教版八年级数学上册第十二章数学活动课件 　　练习2　下列车标中不含筝形的是（ ）． D 巩固练习 （ A ） （ B ） （ C ） （ D ） 屿独整方径