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- 2017-02-23 发布于上海
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科展的参赛要领
科展的參賽要領 主講人:蕭 榮 修 2006, 12, 6 內容綱要 評分要項 如何著手準備 作品說明書的製作 優良作品觀摩與討論 評分要項 參展作品之符合性 科學方法之適切性 實用價值與創意 表達能力及操作技能 1、評分要項 參展作品之符合性 說明板內容與作品說明書是否一致 作品說明板內容是否符合規定之格式,條列分明且排版整齊 主題、動機、目的與作者切身環境符合,及與學習階段教材之相關性 科學方法之適切性 作品完整,符合科學精神、態度、思考邏輯及程序 理論依據、研究過程、儀器操作、研究結果嚴謹確實 實驗紀錄詳實與實驗主題、結論相呼應,且佐證資料充足 參考資料完整、確實,且清楚註明來源、出處 實用價值與創意 經由實驗分析比較,整合發展出新觀念、產生新創意 實驗結果具有可重複性及後續發展潛力,或具有推廣、應用價值 富生活化與鄉土性 表達能力及操作技能 現場解說及回答評審問題誠懇、正確、切題 操作作品的實體、儀器、標本等技巧靈活、精熟,且能明確地證明研究結果與目的 2、如何著手準備 準備要項 儘早籌組優秀的團隊 集思廣益,挑選有創意及新穎 的題目 尋求老師與學校的支援 舉辦校內競賽、觀摩,預先改 進缺失 何謂創意? 他人未曾發表過的發明或新型創作 「發明」,指利用自然法則之技術思想之創作。「新型」,指利用自然法則之技術思想,對物品之形狀、構造或裝置之創作。 檢索科學教育館歷屆作品、經濟部智慧財產局專利公報、 U19創意網站,尋求創意 學校政策的配合 由專責單位輔導、支援,以累積 經驗,並延續科展命脈 資源整合與共享 學生的培訓制度 指導老師的獎勵措施 3、作品說明書的製作 說明書的內容 一、摘要 二、研究動機 三、研究目的 四、研究設備及器材 五、研究過程及方法 六、研究結果與分析(討論) 七、結論與未來研究工作 八、參考書目 摘要的主要內容 內容簡潔,以五百字為限 涵蓋 1. 動機(闡明問題) 2. 目的(如何解決問題) 3. 研究成果(貢獻) 4. 關鍵詞(三至五個) 研究動機的內容 內容須與摘要相呼應 涵蓋 1. 研究動機或背景 2. 研究題目的重要性 3. 相關研究的狀況及評述 研究過程及方法 配合圖、表及照片說明 涵蓋 1.相關理論 2.系統結構圖(或實驗流程圖) 3.材料、儀器設備的使用情形 4.日誌 研究結果與分析 展示研究的成果或數據 利用圖表或電腦軟體分析、比較 結論與未來研究工作 須與摘要及目的所預期的結果相呼應,並提出可改進的部份 值得繼續研究的工作 4、優良作品觀摩與討論 優良作品觀摩與討論 (1/5) 例一、看不見的汽車密碼 題目明確 具有創意 (利用手煞車、門等開關信號,將密碼鎖無形化) 具有實用性 學習階段教材 (8051單晶片)符合 優良作品觀摩與討論 (2/5) 例二、生活更便捷,就讓聲活動起來 題目明確? 創意(用聲音及手機簡訊控制家庭電器,門鈴訊號傳至手機) 實用性 學習階段教材符合?(語音辨識系統、VB + I/O介面卡、手機通訊) 優良作品觀摩與討論 (3/5) 例三、節能停車場車位及車道燈號 顯示系統 題目明確 創意? 具有實用性 學習階段教材 (8051單晶片、紅外線感測器、Visual Basic)符合 優良作品觀摩與討論 (4/5) 例四、冷氣機凝結水回收霧化冷卻 之研究 題目明確 具有創意 具有實用性 (節能、環保) 實驗數據分析完整,並具有研究成果 優良作品觀摩與討論 (5/5) 例五、壓不扁的玫瑰花─植物形狀記憶合金及其應用 題目明確 具有創意 具有實用性及後續研究價值 END * * * *
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