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- 2017-02-23 发布于上海
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科技改变生活
* 科 技 改 变 生 活 家庭生活三大件的变化 80年代———彩电、冰箱、洗衣机 70年代———手表、自行车、缝纫机; 新世纪的三大件:房子、汽车、教育(或保险) 实践证明,科技发展会引起经济的深刻变革和人类社会的巨大进步。(科技的重要性) 第一次产业革命 第二次产业革命 第三次产业革命 科学技术源于生产实践! 当今世界,科学技术日益渗透到经济发展、社会进步和人类生活的各个领域,成为生产力中最活跃的因素,科学技术是第一生产力。未来科学技术的发展,必将对人类社会的发展产生更加深刻的影响。 (科技的重要性) 科学技术是第一生产力! “科学技术是第一生产力”是邓小平坚持和发展马克思关于生产力的理论,于1988年提出的精辟论断。这个精辟论断揭示了科学技术在现代社会中的重要作用,为我国社会主义市场经济中科学技术发展指明了方向。 李振声长期从事小麦与偃麦草远缘杂交与染色体工程育种研究,近十年开展了小麦高效利用土壤氮、磷营养元素研究,开辟了作物营养遗传育种研究的新途径。在国内外学术刊物上发表论文60余篇,出版专著3本。(袁隆平的水稻) 2007年2月27日上午在北京隆重举行国家科学技术奖励大会。中国科学院院士、中国科学院遗传发育所研究员李振声获得06年度国家最高科技奖 。 我们与发达国家的时间差 计算机是现代工业生产控制和管理必不可少的重要工具。其核心技术是芯片制造技术,但我们刚刚起步,与美、日两国相差至少10年; 机器是“工业母机”。然而在精密机床及大型加工中心制造技术,我们与日、德相差约15年。 从整体上看,我国的科技总体水平同世界先进水平相比较大的差距,同我国经济社会发展的要求还有许多不相适应的地方。 要迅速提高我国的生产力水平,缩小与发达国家的差距,必须加快发展科学技术。 当今世界,各国之间激烈的经济竞争和科技竞争,归根到底是教育的竞争、人才的竞争。 国际竞争激烈 经济科技 教育 人才 (教育是发展科技和培养人才的基础) 从一定的意义上说,教育决定一个国家和民族的未来,是一个民族最根本的事业。 教育在培育民族创新精神和培养创造性人才方面肩负着特殊的使命。 ──江泽民 教育要面向现代化、面向世界、面向未来。 ──邓小平 对一个13亿多人口、资源相对不足、经济文化比较落后的国家,靠什么来实现社会主义现代化的宏伟目标呢? 真正把教育摆在优先发展的战略地位,努力提高全民族的思想道德素质和科学文化素质。 具有决定性意义的就是把经济建设(中心)转到依靠科技进步和提高劳动者素质的轨道上来。 为什么要把教育摆在优先发展的战略地位? 只有把教育搞上去,才能化人口大国为人才强国,化人口压力为人才优势,才能从根本上提高中华民族的整体素质,增强我国的综合国力,才能在激烈的国际竞争中取得战略主动地位。 摆在首要地位: 集中力量发展生产力! 第一种观点是片面的,第二种观点正确。 经济要上,教育要让,先把经济搞上去,再来发展教育。 我们千方百计,即使在别的方面忍耐一些,也要把教育问题解决好。 在如何处理教育与经济的关系问题上,有两种不同的观点: A、当今世界,各国之间激烈的经济和科技竞争,归根到底是教育和人才的竞争。 B、从一定的意义上说,教育决定一个国家和民族的未来,是一个民族最根本的事业。 C、我们国家要在日趋激烈的国家竞争中立于不败之地,就要把教育摆在优先发展的战略地位。 教育的重要性 1995年5月6日,党中央、国务院站在时代的高度,分析了全球范围内科技革命的突飞猛进,对各国经济发展、社会进步和综合国力的增强所产生的巨大推动力量,以及对我国的严峻挑战,审时度势,颁布《关于加速科学技术进步的决定》,提出了实施科教兴国的重大战略决策。 中共中央、国务院于2003年12月发布了《关于进一步加强人才工作的决定》,提出“人才强国”的战略。2005年10月《中共中央关于制定国民经济和社会发展第十一个五年规划的建设》强调,树立人才资源是第一资源的观念,加快推进人才强国战略。 ——必须加强科技创新和教育创新! (为什么要进行科技创新和教育创新呢?) 怎样来进一步推进科教兴国和人才强国的实施呢? 请问: 科技创新能力,已越来越成为综合国力竞争的决定性因素。在激烈的国际科技竞争面前,如果我们的自主创新能力上不去,一味靠技术引进,就永远难以摆脱技术落后的局面。而要提高科技创新能力,首要的是提
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