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                人教语文四下一个中国孩子的呼声2
                            爸爸不但是一位捍卫和平的勇士,而且是一位才华横溢的人才,一位可敬可亲的父亲。         爸爸不仅是一位捍卫和平的勇士,还是一位才华横溢的人才,一位可敬可亲的父亲。            从“______________________________”感受到爸爸作为一名维和战士,对和平是多么的渴望! 爸爸的嘴张着,仿佛在呼唤着什么。           从“他的死是光荣的,他是为和平倒下的,他倒在了世界和平的圣坛上”感受到: ______________________________________ _______________________________________ ______________________________________。 爸爸是个很优秀的维和战士。他热爱和平, 宁可为和平事业舍弃一切,勇敢的用自 己的生命去捍卫和平。 三、我能理解句子的意思        世界并不太平,不少地区还弥漫着战争的硝烟,罪恶的子弹还威胁着娇嫩的“和平之花”。                                 只要有局部的战争存在,整个世界就难保太平;只要有罪恶的子弹存在,这美丽的“和平之花”就会被摧残。和平需要全世界人民共捍卫。  这句话的意思是:        我会用这几个关联词语,用一句话概括爸爸的优秀。        “不但……而且………”        “不仅……还……”     雷利爸爸是(         ),不幸在(       )。雷利至今忘不了(       ),可后来(        )。于是,雷利向联合国秘书长加利(      ),希望他向全社会呼吁:“(             。”)        对于在维和行动中壮烈牺牲的父亲,联合国秘书长加利先生给予了高度的评价,请你默读第一自然段,找出句子并画下来。       一名卓越的观察员,在执行联合国维和行动中体现了人道与公正的素质。  默读课文六、七、八自然段,边读边想:雷利为什么要发出呼吁?找出有关语句画下来。谈谈你的理解。  ?    但是,51年后的今天,和平之神并没有永驻人间。     今天,我们中国孩子虽然生活在和平环境中,但是世界并不太平,不少地区还弥漫着战争的硝烟,罪恶的子弹还威胁着娇嫩的“和平之花”。 我们的世界并不太平……            为了母亲不再失去儿 子,为了妻子不再失去丈夫,孩子不再失去父亲,全世界应该一致行动起来,维护和平,制止战争! 和平之花是娇嫩的 亲爱的同学们 让我们用最真的情感 再读读这个中国孩子的心声吧!   救救孩子们, 要和平不要战争!            让二十一世纪那已经能够听到的脚步声为战争敲响丧钟,让明天的世界真正成为充满阳光、鲜花和爱的人类家园!   让我们一起呼吁——  让世界充满阳光,让和平永驻人间!  谢  谢 和平日寄语 (国际和平日  9月21日)                 当我走过你的身边, 我愿带走你的笑脸,  心中没有一点阴云, 阳光变得更加鲜艳,  希望会有那么一天, 再也没有眼泪仇怨,  再也没有流血离散, 共有一个美丽家园。  太阳在不停地旋转, 自古就从没有改变,  宇宙那无边的情怀, 拥抱着我们的心愿,  但愿会有那么一天, 大海将把沙漠染蓝,  让和平的福音传遍, 以微笑来面对祖先……      *    维护和平 制止战争 突来的袭击震惊了全球…… 多少个生命 在瞬间消散 孤独的孩子   要去哪里落脚呢 课时目标 1、学习生字新词. 2、整体感知课文的内容. 质疑:  1、雷利为什么要给联合国秘书长写信?    2、在信中,他表达了自己怎样的心声? A级:生字新词我能行! 1、生字我会读,我能写! 牺    牲    凯   征   阿 xī shēng k?i zhēng ā 姨  济  贡     圣     驻 yí jì gòng shèng zhù 罪    恶    健    康  zuì è jiàn kāng 2、多音字! 给    丧 3、近义词! 宝贵    珍贵 牺牲  凯旋  征衣  呼吁 贡献  圣坛  罪恶  卓越   给予  灵柩  弥漫  硝烟 威胁  永驻人间  你 会 读 吗 ? B级:听一听 说一说! 1、听课文朗读,        思考课文主要讲解了什么?            这篇课文是中国孩子(         )写给(                           )加利先生的一封信,信中痛诉了战争的(             ),呼喊的是(                                    )。   雷利 联合国秘书长 罪恶 要和
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