山东省高等学校优秀教材评审申报书.docVIP

? ? 2010年山东省高等学校优秀教材评审 ? 申 报 书 ? ? 教材名称： 所属本科二级学科(高职专业类)代码: □□□□ 编著者姓名： 联系电话： 推荐单位： 申请日期： 年 月 日 ? ? 山东省教育厅制? 写 说 ? 1、? 填写内容要实事求是，言简意赅。 2、? 表中空格不够时，可另附页，但页码要清楚。 3、? 推荐意见栏由学校聘请两位以上教授职称的专家（至少1位非本单位专家）写出推荐意见。 4、? 请申报人明确申报单位,不得重复申报。 ? ? ? ? ? ? ? ? ? 教材基本情况 教材名称 ? ISBN号 ? 主编姓名 ? 出版单位 ? 出版时间 ? 教材形式 □文字+电子 □文字 是教学改革立项项目 □是 □否 立项时间 年 月 新编修订 □新编 □修订 参考学时 ? 是国家规划教材 □是 □否 适 用 范 围 适用的学科门类 ? 适用的专业类 ? 适用课程 □基础课程 □ 技术基础课程 □专业课程 适用对象 □本科生 □高职高专生 使 用 情 况 使用课程名称 ? 课内学时 ? 课程性质 □必修 □限选 □其他 使用人数 ? 使用次数 ? 主 讲 教 师 姓 名 称 ? ? ? ? ? ? “适用范围”栏内的学科门类、专业类、专业以教育部颁布的专业目录为准。 教材编者简况 主 编 或 第一编者 情 况 姓名 性别 出生年月 职称 学位 联系电话 E-mail 主要教学、科研经历 曾经编写过哪些教材（教材名称、出版时间、字数、出版社、获奖情况等） ? ? ? ? ? ? ? 参 编 人 情 况 姓 名 龄 工 作 单 位 教材内容质量情况 一、教材的思想性； 二、教材的科学性； 三、教材的教学适用性； 四、教材的职业能力培养情况； 五、教材的教学改革内容体现情况； 六、教材的特色与创新； 七、教材的文图水平； 八、与已出版同类教材的比较。 教学使用情况 教学使用情况及效果综述 院系（编辑室）负责人评价意见 专家推荐意见 专家推荐意见（一）： 签名： 所在单位： 专家推荐意见（二）： 签名： 所在单位： 审批意见 单位推荐意见： 负责人签字 推荐单位（公章） 年 月 日 专家委员会评审意见 负责人签字 年 月 日 山东省教育厅审批意见： （公章） 年 月 日 - 3 - 9 - 17 -