语文综合实践活动课教学案例.docVIP

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  • 2017-03-03 发布于河南
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语文综合实践活动课教学案例

——语文综合实践活动课教学案例 学校:南京市江宁区龙都中学 【内容摘要】语文综合性学习是课程创新的一个重要方面,也是教育创新的一个重要方面。本次开展的探究实践活动,是一次语文综合性学习的成功尝试。它加强了 【内容摘要】 语文综合性学习是课程创新的一个重要方面,也是教育创新的一个重要方面。本次开展的探究实践活动,是一次语文综合性学习的成功尝试。它加强了“生活即是语文,语文即是生活”的联系;培养了学生的自主、合作、探究的精神和实践能力,培养了学生学会在分享他人的成果同时学到知识,体验学习的快乐;让学生了解并吸收中华民族传统中的“营养”与“智慧”。 【关键词】 自主  合作  探究 语文综合实践活动课教学案例——走进端午节 策 划 者:江宁区龙都初级中学 周小花 项目创意:加强“生活即是语文,语文即是生活”的联系 培养学生的自主、合作、探究的精神和实践能力, 培养学生学会在分享他人的成果同时学到知识,体验学习的快乐 让学生了解并吸收中华民族传统中的“营养”与“智慧” 项目名称:走进端午节 时间范围:2006年5月——6月 参加人员:八(8)班全体学生、语文教师和班主任 主要活动:搜集资料,分析整理,完成作品,演示作品,总结交流 活动时间:用两周时间,学生课外分组搜集整理资料,课内小组交流并全班展示。 [过程描述] 每年的五月初五就是中国传统的

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