原创力文档- 5
- 0
- 约 4页
- 2017-03-03 发布于河南
- 举报
17课第三次科技革命
第17课 第三次科技革命（导学案）
学习目标：
1、能准确说出第三次科技革命的时间、标志、核心、特点及影响。
2、能理解第三次科技革命的特点和对人类社会发展产生的重大影响。
3、通过对三次科技革命的分析，感受科学技术对人类社会进步的巨大促进作用，印证“科学技术是第一生产力”的论断。激励自己积极应对中国所面临的机遇和挑战，刻苦学习，奋发图强，为中华民族的腾飞作出贡献。
学习重点、难点：
重点：以计算机网络技术、生物工程技术等为例，分析第三次科技革命的特点。
难点：第三次科技革命的影响。
一、课前检测：
材料一：“当革命风暴横扫整个法国的时候，英国正进行一场比较平静的但是威力并不因此减弱的变革。” ——恩格斯
材料二：这次工业革命创造了巨大的生产力……主要资本主义国家变成垄断资本主义国家。
——九上教材
以上两则材料分别反映了什么历史事件？产生的时间是什么？
二、自主学习：（请同学们阅读教材，独立完成下列问题）
1、第三次科技革命兴起的时间？标志？
2第三次科技革命最早起源于哪个国家？成功的保证？
3第三次科技革命的核心是什么？最有前途的发展方向是什么？人类进入了什么时代？
4生物学工程中最引人注目的技术是什么？
5第三次科技革命与前两次科技革命相比较有什么不同的特点？
6第三次
文档评论（0）