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- 2017-10-31 发布于河南
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称 赞
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表扬 夸奖 赞扬
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圈出生字,读准字音。
标出自然段的序号。
想想课文主要讲了谁的故事?
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刺 猬
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小 獾
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刺猬
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小獾
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( )+(反) = 板
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小刺猬对小獾说:“你真能干,小板凳做得一个比一个好!”
小獾接过苹果闻了闻,说:“你的苹果香极了,我从来没有见过这么好的苹果。”
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小刺猬走到小獾身边,拿起板凳仔细地看了看。他对小獾说:“你真能干,小板凳做得一个比一个好!”
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“真的吗?”小獾
高兴极了。
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读读课文1-4小节:
1、边读边想,小獾为什么高兴呢?
2、小獾的板凳做得很粗糙,值得称赞
吗?
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清晨,小刺猬去森林里采果子。他看见小獾已经做成了三个( )的板凳,但是他却做得很( ),因此受到小刺猬的( )。
粗糙
认真
称赞
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用“虽然······但是······”说话。
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傍晚,小刺猬背着几个红红的大苹果,往家里走。
小獾见小刺猬来了,高兴地迎上去。他送给小刺猬一把椅子。小刺猬不好意思地说:“我怎么能要你的椅子呢?我可没干什么呀!”
小獾拉着小刺猬的手,说:“在我有点儿泄气的时候,是你称赞了我,让我有了自信。瞧,我已经会做椅子了。这是我的一点儿心意,收下吧。”
小刺猬连忙从背上取下两个大苹果,对小獾说:“留下吧,这也是我的一点儿心意!”
小獾接过苹果闻了闻,说:“你的苹果香极了,我从来没有见过这么好的苹果。”
小刺猬也高兴极了,说:“谢谢你,你的称赞消除了我一天的疲劳!”
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小獾接过苹果闻了闻,说:“你的苹果香极了,我从来没有见过这么好的苹果。”
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小刺猬对小獾说:“你真能干,小板凳做得一个比一个好!”
小獾接过苹果闻了闻,说:“你的苹果香极了,我从来没有见过这么好的苹果。”
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称赞就像一根魔棒,能给人带来许多意想不到的收获。
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