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- 2017-10-31 发布于河南
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四年级(上)语文计划.doc四年级(上)语文计划.doc
学科单元教学计划
2015至2016学年度 第 一 学期 班级: 402
内容
第一单元
第二单元
第三单元
第四单元
教学内容
诗人语言的魅力书本里的蚂蚁四时田园杂兴乐园(一)
儿童和平条约太阳,你好!检阅初秋行圃乐园(二)
自己的花是让别人看的阳光洒下来父爱深深九月九日忆山东兄弟乐园(三)
蝉看松鼠做巢天鹅望洞庭乐园(四)
教学目的
1.学习生字新词。有感情地朗读课文,背诵相关文段。2.理解课文内容,认识诗人、认识诗,感受语言的魅力。
1.学习生字新词。有感情地朗读课文,背诵相关文段。2.培养学生潜心思考的读书习惯和抓住重点词句的能力。3.通过品读,受到情感熏陶。
1.学习生字新词。有感情地朗读课文,背诵相关段落。2.理解课文内容,体会人物的个性以及人物的心理变化。
1.学习生字新词。有感情地朗读课文。2.抓住重点词句理解课文内容。根据句子内容想象画面。
教学重难点
培养学生对读诗、写诗的兴趣。联系生活实际,根据一定的目的尝试写一句打动人的语言。做简单的语序变化练习。
体会课文表达的情感,用多种形式和大家交流自己的感受。
抓住关键语句,体会文中蕴涵的感情,感受“我为人人,人人为我”的道理。
在理解课文内容的基础上,领悟文章的表达方法。
教学准备
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