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- 2019-12-09 发布于四川
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项目教学法在《计算机组装与维护》中的运用与反思杜燕
2019-2020年北师大版小学二年级语文上册练习题
一.把图和音节用线连起来。
mào zi xiǎo nǜ hái cháng jǐng lù nán guā
xióng māo hé huā qǐ é shù yè bō luó cì wèi
二.汉语拼音。
1.在大写字母的后面填上小写字母
K( )H( )Q( ) T( )
R( ) D ( ) G ( ) W ( )
2. 看拼音写词语。
xīng xing míng nián hòu miàn
( ) ( ) ( )
wèn hǎo tǔ dì fēi zǒu
( ) ( ) ( )
三.比一比,组成词语。
已( ) 米( ) 乡( ) 万( )
己( ) 来( ) 香( ) 方( )
石( ) 村( ) 晴( ) 问( )
右( ) 寸( ) 睛( ) 向( )
四.在括号里填上合适的词语
1.一( )围巾 一( )机器 一匹( ) 一间( )
2.漂亮的( ) 宽阔的( )
金色的( ) 优美的( )
3. ( )的月亮 ( )的杨树
( )的家乡 ( )的身体
五.用线连字,再写下来。
小 校——( )( )
学 鸡——( 小 )( 鸡 )
龙 王——( )( )
尾 江——( )( )
长 巴——( )( )
六.把下面的句子补充完整,再加上标点符号
1. 公鸡 。
2. 陈毅爷爷 。
3. 真多啊。
4. 早上,我和林小红 。
七.造句
1. 亲切:
2. 准备:
3. 整洁:
4. 一边……一边
八.按课文内容填空。
1.北京是我国的( ),是一座( )的城市,也是一座( )城市。
2.一阵( )吹过,从树上落下几片( )。深秋的清晨是( )的,周总理却送来了春天般的( )
3.( )明月肖,( )地上霜。举头( )明月,低头( )
4.老牛对骆驼和羊说:“你们俩都只看到( ),看不到( ),这是不对的。”
十.用下面的词语写一段意思连贯的话。
校园 鲜花 干干净净 整整
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