苏教版九年级下册《一厘米》课件.pptVIP

该课件由【语文公社】友情提供QQ：764723079 一厘米 毕淑敏 作者生平 毕淑敏，女，1952年出生于新疆，中学就读于北京外国语学院附属学校。1969年入伍，在喜马拉雅山、 冈底斯山、喀喇昆仑山交汇的西藏阿里高原部队当兵11年。1980年转业回北京。从事医学工作20年后，开始专业写作，共发表作品200万字。曾获庄重文文学奖、小说月报第四、五、六届百花奖、当代文学奖、陈伯吹文学大奖、北京文学奖、昆仑文学奖、解放军文艺奖、青年文学奖、台湾第16届中国时报文学奖、台湾第17届联合报文学奖等各种文学奖30余次。国家一级作家。内科主治医师。北师大文学硕士。　 快速浏览课文，读准下列字词 烤烙 皲裂 跺脚 矜持 湛凉 瘪嘴 踮脚 狡黠 捋直 调侃 吝惜 脱臼 锲而不舍 战战兢兢 挑剔 雄纠纠 请同学们复述课文的基本情节 陶影带儿子小也坐车，虽然她平时很看中那两毛钱车费，以至自己经常逃票，但这次不仅自己买了票，还为儿子买了一张票（本不需要买的）。到了寺院门口，因买票问题受到查票的人刁难，本来补票也就了事，偏偏儿子起了疑心，于是索性不参观了。回家的路上儿子又要去量身高，原本事实应该弄清楚，可老太太偏偏又做了手脚，使儿子对母亲误会加深了。为了证明自己，写信向有关部门反映，苦等了一个月后，有人来核实情况，弄清了事实。陶影本可以得到赔偿，但她拒绝了，只要来人向儿子说明“妈妈没错”。 为了达到对孩子的教育，陶影做了哪些努力？为什么这么做？ 为不该买票的儿子买车票 不许孩子把西瓜皮啃得太苦 放弃保留票根等报销的想法 强压怒火不与寺院门卫吵闹 为了证明自己没错，索性不去参观，并写了信向有关部门反映，最终消除了儿子对自己的误解。 原因：为了把孩子培养成诚实、善良、正直、有责任感、有教养的人，体现有强烈责任感的母亲对孩子无私的爱。 分析陶影人物形象是如何刻画的。（抓住心理描写）她是一个怎样的母亲？ 逃票时的心理：为了安慰内心的不安和愧疚而找个不成文的理由。 摸儿子头皮的心理：体现她对儿子深情的爱和强烈的责任感。 买公共汽车票的心理：道出逃票真正原因，经济拮据为了节俭。 儿子啃西瓜皮时她的心理：认识到自己的言行对孩子的影响及正面教育的艰巨性。 寺院门口受为难的心理：强压怒火，树立母亲形象。 虽不完美，但是个有强烈责任感、善良、有自尊的母亲。 思考并讨论问题 “一厘米”在课文中起了什么作用？ 答：它在故事情节中起了线索的作用，对人物思想性格也起了突出强调的作用。 乘公共汽车——少一厘米也买票——责任感 参观寺院——多一厘米（作假）——正义感 逃回公道——不要赔偿，只为讲明一厘米——有自尊 * * 毕淑敏作品集 * * *