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- 2017-02-28 发布于河南
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2015小班总结
小一班班级总结
(2015.9—2016.1)
时光飞逝,转眼一学期在忙碌中即将结束。今年我又重新回到小班的起点,相对上一届来说,压力明显比较大,但在这一学期中,我们班三位老师和阿姨团结协作,共同努力完成班级的各项工作。为了更好的吸取经验教训,使我们的工作更上一个台阶,现将一学期工作总结如下:
教育教学工作
本学期,我根据小班幼儿的年龄特点,针对我们小一班都是新生的特点,为了满足幼儿多方面的需要,为了给他们一个美好的幼儿园开始,使他们在快乐的童年生活中获得有益于身心发展的知识,我制定了一系列的教育教学计划。
首先,从自理能力方面入手,我班开展了“自己的事情自己做”、“吃饭比赛”、“穿衣服比赛”等系列活动。通过家长会、家长开放日、幼儿观察记录及每日接送孩子入园离园的时间,与家长建立沟通的桥梁,让家长不要包办代替,尽量让孩子自己的事情自己做,不会的事情学着做,家长也纷纷表示支持与赞同。在班里,我通过沟通教育,树立榜样,奖励等形式教育幼儿,放手让幼儿自己去尝试。一学期下来,孩子们有了明显的变化和提高,孩子们会穿衣、穿裤、穿鞋,还有一些孩子会系鞋带、扣纽扣、塞衣服,更重要的是他们有了意识,自己的事情自己做,不会的事情学着做。
其次,在日常生活中,幼儿能够用简单的语言表达自己的需求,会用简单的礼貌用语。通过常规要求,养成了良好的生活习惯,并且喜欢探索一
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