2014届高三英语一轮复习课件：Units 3-5（新人教版必修4）.pptVIP

2. ______ at my classmates’ faces, I read the same excitement in their eyes. ［2010北京，21］ A. Looking B. Look C. To look D. Looked 【解析】选A。句意：看着同学们的脸，我明白了他们眼中同样的喜悦。由句意可知非谓语动词在这里作状语，look 和句子的主语I之间是主谓关系，因此要用现在分词。B项为谓语动词形式，不合句意。若选C，是动词不定式作目的状语，也不合句意。looked 为过去分词，表被动和完成，也可排除。 3. Lots of rescue workers were working around the clock, ______ supplies to Yushu, Qinghai Province after the earthquake. ［2010福建，25］ A. sending B. to send C. having sent D. to have sent 【解析】选A。句意：很多救援人员昼夜不停地工作，为震后青海省的玉树发送供应品。现在分词短语 sending supplies to Yushu, Qinghai Province after the earthquake 在句中作伴随状语。 4. The lady walked around the shops, ______ an eye out for bargains. ［2010江西， 24］ A. keep B. kept C. keeping D. to keep 【解析】选C。 句意：这位女士在商店中到处逛， 留心打折商品。根据句子的结构可知， 逗号后为非谓语动词在句中作状语， 排除A、B 两项， 且根据句意可知此处是伴随的一个动作， 故用现在分词作状语。 5. I had great difficulty ______ the suitable food on the menu in that restaurant. ［2010上海， 32］ A. find B. found C. to find D. finding 【解析】选D。句意：在那家饭店里，我很难在菜单上找到合适的食物。have difficulty (in) doing sth. 做某事有困难，故选D。 6. ______ the city centre, we saw a stone statue of about 10 metres in height. ［2010上海，35］ A. Approaching B. Approached C. To approach D. To be approached 【解析】选A。句意：靠近城市中心时，我们看见一座大约10米高的石头雕像。approach 与其逻辑主语we是主动关系，且与动作saw几乎同时发生，故选A。由于 approach 与 we是主动关系，故排除B、D两项，而to approach表示目的，“为了接近”，与后句相矛盾，故排除C项。 7. The lawyer listened with full attention, ______ to miss any point. ［2010四川，17］ A. not trying B. trying not C. to try not D. not to try 【解析】选B。句意：律师全神贯注地听，尽量不漏掉任何一点。句中 listened 和 try not to miss 为同时进行的动作，故用现在分词的一般式作伴随状语；根据句意应将动词不定式变为否定式。故选项B正确。 8. It rained heavily in the south，______ serious flooding in several provinces. ［2010天津，12］ A. caused B. having caused C. causing D. to cause 【解析】选C。句意：南方下了大雨，结果在几个省造成了严重的洪水灾害。根据句法结构，一个句子不可能出现两个谓语，所以排除A项。根据