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  • 2017-02-23 发布于河北
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骨干教师2011年度工作总结

骨干教师2011年度工作总结 2011年度,我进一步做好一个骨干教师的引领工作,参加初中语文中心组的一切活动,组织向化片初中语文联合体的教研活动,撰写经验文章,指导年轻教师。现将工作总结如下。 一、师德表现: 坚持育人为本、德育为先,以”教育十二五规划纲要”为指导思想,投身课改,全面实施素质教育,营造”和谐校园”,做到为人师表,爱校如家,爱生如子。 二、教学业绩 认真完成初三两个班级的语文教学任务(下半年初三一个班语文),以及学校的教科研和师训工作,落实新课程改革精神,创造性地设计教案和教学思路,做到课堂教学生动有效,使学生愿学语文、乐学语文,在愉快的学习中增长语文知识。在2011年中考,所任教班级的语文成绩名列年级前列,合格率100%,优秀率超县平均,年级总体成绩达县中等以上水平。 教学中,我还注重对学生的各方面能力的培养,成立学生”读写”兴趣小组,并进行辅导,参加县、市的有关竞赛。2010年12月我班施蕾第24届上海市作文竞赛市二等奖,施蕾、俞燕分别获县一、二等奖。24届作文竞赛中我校共有四位学生分获市级一、二、三等奖。在县级竞赛中共有10多位学生获奖,其中一等奖就要5名。今年的25届作文竞赛我校有6名学生获县级一、二、三等奖,我班董逸斐获县三等奖。 三、引领作用 做好学校语文骨干引领及跨校教研联合体负责人的工作。组织全校语文教师学习语文教

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