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- 2017-02-23 发布于河北
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骨干教师国家级研修活动汇报的发言稿
骨干教师国家级研修活动汇报的发言稿
尊敬的领导及科学组的全体同仁们:
下午好!
金秋九月,丹桂飘香。收获着2010—2010学年度教育教学果实的同时,向2010—2010学年度进军的号角已经吹响,我们再次躬耕教苑,为新的学年播洒希望的种子,期待着“东风随春归,发我枝上花”的盛景早日到来,因此,在教研室*老师的殷切目光中,在*校长及教学处*主任的深情嘱咐中,我们今天全组坐在一起,借参加《科学课程实验骨干教师国家级研修》活动汇报,直面当前科学教学遇到的问题,探究提高科学教学质量的策略或方法。
首先,汇报一下这次《研修》活动的内容及我的一些感受。2010年7月5日,盼望已久的暑假拉开序幕之际,带着*校长的重托:“好好学,把培训精神带回来辐射到全组每一个成员”,我随福福田区、宝安区来自32个学校62位科学老师和福田区教研员**老师一行63人的大队伍,乘机来到美丽的广西师范大学的所在地---桂林,桂林的山美、水美,人热情,而参加研修的我那时的心中更充满着期待,充满着憧憬,因为我知道这是一次规格较高的培训,一次难得的学习机会。学校领导在经费不太宽裕的情况下,毫不犹豫地让我参加了这个培训,我不但感受到了学校领导对科学学科的重视,而且还感受到了他们对我此行所寄予的重托。因此,我不敢有辱使命,在培训的6天时间里,除7月7日下午因眼睛发炎就医请假半天外,其它时间均按时参加听课并积极参与研讨
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