湖南省长沙市长郡中学高中英语（选修六译林牛津版）课件：Unit1Laughterisgoodforyou——grammar_and_usage（共87张PPT）.pptVIP

7.He walked up and down in the room,________(lose) in thought. 8. ________ (turn) to the left at the crossroads,you will see the railway station on your right. 9. _______(give) enough time, we will see thewhole city. Turning lost 表方式 表条件 Practice: 7.He walked up and down in the room,________(lose) in thought. 8. ________ (turn) to the left at the crossroads,you will see the railway station on your right. 9. _______(give) enough time, we will see thewhole city. Turning Given lost 表方式 表条件 Practice: 7.He walked up and down in the room,________(lose) in thought. 8. ________ (turn) to the left at the crossroads,you will see the railway station on your right. 9. _______(give) enough time, we will see thewhole city. Turning Given lost 表方式 表条件 表条件 Practice: 作状语 　　动词不定式常用作______ 状语；动词-ing或动词-ed则常用作_____、_____、_____、_____等状语。 作状语 　　动词不定式常用作______ 状语；动词-ing或动词-ed则常用作_____、_____、_____、_____等状语。 目的 作状语 　　动词不定式常用作______ 状语；动词-ing或动词-ed则常用作_____、_____、_____、_____等状语。 原因 目的 作状语 　　动词不定式常用作______ 状语；动词-ing或动词-ed则常用作_____、_____、_____、_____等状语。 原因 时间 目的 作状语 　　动词不定式常用作______ 状语；动词-ing或动词-ed则常用作_____、_____、_____、_____等状语。 原因 时间 方式 目的 作状语 　　动词不定式常用作______ 状语；动词-ing或动词-ed则常用作_____、_____、_____、_____等状语。 原因 时间 方式 条件 目的 我们可以将动词-ing或动词-ed用在连词when、 while 、once 、if 、although 等后面。 1.当他在等车的时候，他看见了一个老朋友。 2.一旦被抓到，违法的人将受到惩罚。 我们可以将动词-ing或动词-ed用在连词when、 while 、once 、if 、although 等后面。 1.当他在等车的时候，他看见了一个老朋友。 When waiting for the bus, he saw an old friend. 2.一旦被抓到，违法的人将受到惩罚。 我们可以将动词-ing或动词-ed用在连词when、 while 、once 、if 、although 等后面。 1.当他在等车的时候，他看见了一个老朋友。 When waiting for the bus, he saw an old friend. 2.一旦被抓到，违法的人将受到惩罚。 Once caught, people who break the law will be punished. 1.在我们制定完计划后，我们将把它投入实践。 我们可以用having done 或having been done的形式来表示主动完成或被动完成之意。 1.在我们制定完计划后，我们将把它投入实践。 我们可以用having done 或having been done的形式来表示主动完成或被动完成之意。 1.在我们制定完计划后，我们将把它投入实践。 Having made our plan, we’ll put it into practice. 我们可以用having done 或having been done的形式来表示主动完成或被动完成之意。 1.在