云南省昆明市黄冈实验学校高二上学期期中物理试卷Word版含解析.docVIP

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云南省昆明市黄冈实验学校高二上学期期中物理试卷Word版含解析

云南省昆明市黄冈实验学校高二(上)期中物理试卷   一.选择题(本题包括10个小题,每小题3分,共30分,每小题所给出的四个选项中,只有一个选项符合题意,选对得3分,错选或不选得0分.) 1.在物理学的建立过程中,许多物理学家做出了重要贡献,下列说法正确的是(  ) A.伽利略总结了惯性定律 B.麦克斯韦验证了电磁波的存在 C.奥斯特发现了电磁感应现象 D.牛顿总结了作用力和反作用力之间的关系 2.如图所示,在匀速转动的水平转盘上,有一个相对于盘静止的物体,随盘一起转动,关于它的受力情况,下列说法中正确的是(  ) A.只受到重力和盘面的支持力的作用 B.只受到重力、支持力和静摩擦力的作用 C.除受到重力和支持力外,还受到向心力的作用 D.受到重力、支持力、静摩擦力和向心力的作用 3.如图所示,质量分别为m1和m2的两个物体,m1=m2,在大小相等的两个力F1和F2的作用下沿水平方向移动了相同的距离.若F1做的功为W1,F2做的功为W2,则(  ) A.W1W2 B.W1W2 C.W1=W2 D.条件不足,无法确定 4.我国发射的风云一号气象卫星是极地卫星,卫星飞过两极上空,其轨道平面与赤道平面垂直,周期为12h;我国发射的风云二号气象卫星是地球同步卫星,周期是24h,由此可知,两颗卫星相比较(  ) A.风云二号气象卫星距地面较近 B.风云一号气象卫星距地面较近 C.风云一号气象卫星的运动速度较大 D.风云一号气象卫星的运动速度较小 5.如图所示,a、b、c是地球大气层外圆形轨道上运行的三颗人造地球卫星,a、b质量相同,且小于c的质量,则(  ) A.b所需向心力最大 B.b、c周期相等,且大于a的周期 C.b、c向心加速度相等,且大于a的向心加速度 D.b、c的线速度大小相等,且大于a的线速度 6.在下列几种情况中,甲乙两物体的动能相等的是(  ) A.甲的速度是乙的2倍,甲的质量是乙的 B.甲的质量是乙的2倍,甲的速度是乙的 C.甲的质量是乙的4倍,甲的速度是乙的 D.甲的速度是乙的4倍,甲的质量是乙的 7.关于物体所受外力的合力做功与物体动能变化的关系有以下四种说法:(1)合力做正功,物体动能增加(2)合力做正功,物体动能减少(3)合力做负功,物体动能减少(4)合力做负功,物体动能增加上述说法正确的是(  ) A.(1)(3) B.(2)(3) C.(3)(4) D.(1)(2) 8.两点电荷之间的相互作用力,随着距离的增大而(  ) A.减小 B.增大 C.保持不变 D.无法确定 9.关于加速度和速度,以下说法正确的是(  ) A.加速度越大的物体速度越快 B.加速度越大的物体速度变化越大 C.加速度不变的物体速度也不变 D.加速度越大的物体速度变化越快 10.下列说法正确的是(  ) A.曲线运动是一种变速运动 B.变速运动一定是曲线运动 C.电场线一定是闭合的 D.电场线较疏的地方,电场强度较大   二.选择题(本题包括4个小题,每小题4分,共16分,每小题所给出的四个选项中有两个选项符合题意,全部选对得4分,有错选或不选得0分.) 11.下列运动中能满足机械能守恒的是(  ) A.物体沿光滑圆弧面从下向上滑动 B.吊车将货物匀速吊起 C.物体沿粗糙斜面匀速下滑 D.只有重力做功时,物体机械能一定守恒 12.关于力和运动的关系,下列说法中正确的是(  ) A.力是维持物体运动的条件,同一物体所受到的力越大,它的速度越大 B.作用在运动物体上的某力消失后,物体运动的速度可能不断增加 C.放在水平桌面上的物体保持静止,是由于物体所受合外力为零 D.物体运动状态发生变化,是与作用在物体上的外力分不开的 13.质量为2kg的铁球从离地1.8m高处自由下落,若不计空气阻力(g取10m/s2)下列说法正确的是(  ) A.铁球下落过程中重力做功为36J B.铁球落地时的动能为40J C.铁球落地时重力的瞬时功率为120W D.铁球下落过程中重力的平均功率为120W 14.关于在空中水平射出的子弹,下列说法正确的是(不计空气阻力)(  ) A.竖直方向速度增大 B.水平方向速度增大 C.水平方向速度减小 D.加速度不变   三.实验题(本题包括2个小题,每小题4分,共8分.请把正确答案填在答题卡的相应横线上.) 15.如图1所示为“探究小车速度随时间变化的规律”实验的装置图.图2为某次实验时得到的纸带(部分),纸带上每两个计数点间还有四个实验点未标出.则相领计数点间的时间间隔是  s打B点时小车的速度为  m/s.(已知电源频率50Hz,结果保留三位有效数字) 16.在验证机械能守恒定律的实验中: (1)下列器材中不必要的是  (只需填字母代号) A.重物 B.纸带 C.天平 D.刻度

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